324心理学前三章练习题.doc

心理学第一、二、三章测试题 姓名 学号 分数 一、单项选择（每小题1分，共计30分） 1.“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”……“微风过处，送来缕缕的清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”（朱自清、《荷塘月色》）这段描写所反映的心理现象为（）。 A.错觉 B.联觉 C.感觉补偿 D.感觉对比 2.有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆，这是（） A.知觉的整体性 B.知觉的选择性 C.知觉的理解性 D.知觉的恒常性 3.下列选项中体现行为主义心理学观点的是（） A.人的心理具有整体性 B.人有自我实现的倾向 C.学习就是刺激和反应之间的联结 D.人的心理是一个信息加工系统 4.个性心理特征是在（）实践的基础上形成和发展起来的。 A.认知过程 B.情感过程 C.意志过程 D.认知过程、情感过程和意志过程 5.“凡是能言语、能思维、能制造和使用工具的动物都是人。”这属于思维过程中的（） A.分类 B.概括 C.抽象 D.综合 6.心理活动的主要物质基础是() 脑 B.突触 C.反射 D.神经系统 7.当人们看见“天安门”三个字时，头脑中重现出的天安门城楼形象是（ ） A.再认 B.回忆 C.表象 D.想象 8.心理现象就其产生的方式来说是（） A.精神活动 B.反射活动 C.意识活动 D.本能 9.《红楼梦》中林黛玉“见花落泪，见月伤心”，她的这种情绪状态属于（ ） A.激情 B.应激 C.热情 D.心境 10.狗听到主人唤它的名字就跑过去是（ ） A.无条件反射 B.本能的行为 C.第一信号的条件反射 D.第二信号的条件反射 11.“余音绕梁，三日不绝于耳”所体现的是（） A.再认 B.追忆 C.形象记忆 D.抽象记忆 12.看同一部电影或上同一堂课，不同的人感受也不同。这说明人的心理具有（ ） A.客观性 B.主观性 C.现实性 D.能动性 13.觉察刺激之间微弱差别的能力称为（） A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性 14.标志心理学成为一门独立学科的事件是() A．德国学者冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室 B．俄国学者巴普洛夫提出条件反射学说 C．瑞士学者皮亚杰通过一系列实验，研究儿童思想发展规律 D．美国学者詹姆斯发表经典心理学著作《心理学教师》 15.人们对他的认知判断，首先是主要根据个人的好恶得出一个判断，然后再从这个判断推论出认知对象其他品质。这种现象属于（） A.晕轮效应 B.近因效应 C.社会刻板效应 D.首因效应 16.一些学生常在经过艰苦复习通过考试后立即忘掉了所学内容，这是因为，他们想尽快摆脱伴随这些内容的令人不快的情绪。这种遗忘是（） A.消退性遗忘 B.干扰性遗忘 C.抑制性遗忘 D.动机性遗忘 17.“十年离别后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。”这是一种（） A.再认 B.有意再现 C.直接再现 D.间接再现 18.对一本小说的人物形象来讲，读者和作者的想象类型是（） A.再造想象 B.创造想象 C.创造想象和再造想象 D.再造想象和创造想象 19.认为知识在头脑中的组织与认知结构的简化过程是一种积极的遗忘的心理学家是() A.加里培林 B.艾宾浩斯 C.弗洛伊德 D.奥苏贝尔 20.老师发现某班学生对稍微有点难度的作业就完成不了，并且参加有点强度的活动时就喊累。这个班的学生应该加强（ ）的培养。 A.意志品质 B.道德品质 C.纪律观念 D.文化知识 21.精神分析学派的代表人物是（ ） A.弗洛伊德和埃里克森 　B.弗洛伊德和华生　 C.弗洛伊德和斯金纳 D.弗洛伊德和康德 22.（）在广度上研究各个社会领域内的心理。 A.社会心理学 B.应用心理学 C.发展心理学 D.比较心理学 23.小明从明处突然进入暗处，这时他的感觉阈限（ ） A.缓慢下降 B.急速下降 C.缓慢上升 D.急速上升 24.学生在使用知识时不能迅速地回忆起来，体现了记忆的（） A.准备性 B.稳定性 C.广泛性 D.遗忘性 25.现在我国主要的授课形式，课堂大部分时间仍然是教师讲授为主。这种授课模式所采用的语言形式是（） A.对话 B.