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- 2016-11-30 发布于安徽
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《湖泊变小了》教学设计.doc
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计
《湖泊变小了》教学设计
昌乐育才双语学校 祝玉新
教案背景
1、面向学生:?中学???小学
2、学科:环境教育
3、课时:1 教学课题
一、教学目标:
1.了解罗布泊的过往和现在,回纳变化的原因。
2.理解造成生态环境破坏的深层原因。
二、教学难点
探究造成罗布泊消逝的深层原因,总结教训。
教学准备:
多媒体课件、投影 教学方法
课前收集并整理有关罗布泊的资料,上课初始全班交流,图示投影显示,文字资料或朗读或投影,增强感性熟悉。
教学过程
(一)导课
师:同学们,见过湖吗?知道我们山东有哪些著名的湖吗?(学生交流)
【百度图片】大明湖/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B4%F3%C3%F7%BA%FEin=29840cl=2lm=-1st=-1pn=17rn=1di=97597063620ln=1999fr=fm=indexfmq=1332124592609_Ric=s=0se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=2
【百度图片】大明湖/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B4%F3%C3%F7%BA%FEin=2865cl=2lm=-1st=-1pn=2rn=1
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