七年级语文上册 《月亮上的足迹》检测题 人教新课标版.docVIP

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  • 2016-11-30 发布于安徽
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七年级语文上册 《月亮上的足迹》检测题 人教新课标版.doc

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《月亮上的足迹》 检测题 一、积累运用 1.给下列加粗的字注音。 (1)他们已经胜利着(  )落。 (2)乘(  )上电梯。 (3)但是供(  )给(  )他们呼吸的氧气却很有限。 2.找出下列没有错别字的一项[  ] A.观察 未来 飞跃 畅谈 B.海域 探险 慑像 神往 C.预定 装置 宇宙 海滩 D.祝贺 颗粒 故障 篮天 3.给下列形似字组词。 4.按课文内容填空。 美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类________了月球,________了人类探索太空的重要一步,________了宇航事业的一块新的里程碑。 5.根据下列各句意思写出相应的词语。 (1)只能够望见而不能够接近。(  ) (2)尽情地谈。(  ) (3)辞行。(  ) (4)仰着头直立。(  ) 6.下列说法正确的一项是[  ] A.准确地说,第一个踏上月面的人是阿姆斯特朗。 B.两位宇航员共同完成了一次到另一个星球的探索。 C.宇航员乘飞船直接到了月球。 D.宇航员在飞向月球的过程中是不能休息的。 7.阿姆斯特朗在评价他们离开登月舱、踏上月球的“一小步”时说:“________。” 二、阅读理解 (一) 21日上午11点39分,登月舱打开了舱门。11点51分,阿姆斯特朗走下阶梯,登上了月球。月面上到处是细小的颗粒,有点像地球的海滩。紧接着,奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这

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