2014年高考备考易错考点讲解：文言文阅读.docVIP

2014年高考备考易错考点讲解：文言文阅读 【专家诊断】 文言文阅读试题出错，其根源还是在于文字障碍。文字上的障碍解决了，实词题、虚词题、筛选信息题、综合分析题以及句子翻译题都会迎刃而解。 【知能回顾】 一、明确考试范围，要有的放矢。 考试说明明确规定了考试范围，规定了要考查的120个实词和18个虚词。 二、弄清考查知识与教材的关系。 关于文言文阅读，历来有“答案在课内”的说法。就是说，文言文阅读所涉及到的知识，都能课本上找打答案，尤其是实词、虚词、句式等。这就要求我们认真复习课本，夯实基础，如此，就可以避免盲目复习，避免题海战术，提高复习效率，做到事半功倍。 三、明确命题规律，四两拨千斤。 高考选文是有规律可循的，以传记和游记散文为主，兼顾其他文体，选文一般在600字左右。规范，经典。 题型较为固定，譬如对于实词的考查规定“找出解释有误”的一项，对于文章的理解要求选出“不符合文本”的一项。根据题型特点，宜使用排除法。 需要注意的是，文言句子的翻译，采用的是“扣分制”，因此，答题时，要注意实词、虚词、词类活用、古今异义、文言句式等知识点的落实。 【易错题典例】 (2012广东卷)阅读下面的文言文,完成第1～5小题。 陶澍 ,字云汀 ,湖南安化人 。嘉庆七年进士,选庶吉士,授编修 ,迁御史、给事中。澍疏劾河工冒滥,及外省吏治积弊。巡南漕①,革陋规,请浚京口运河。二十四年,出为川东道。总督蒋攸铦荐其治行为四川第一。 道光三年,陶澍就擢巡抚。安徽库款,五次清查,未得要领。澍自为藩司时,钩核档案,分别应劾、应偿、应豁,于是三十余年之纠葛,豁然一清。濒江水灾,购米十万石,劝捐数十万金,赈务核实,灾民赖之无失所。又怀远新涨沙洲阻水,并开引河,导之入淮。淮水所经,劝民修堤束水,保障农田。各县设丰备仓于乡村,令民秋收后量力分捐,不经吏役,不减粜,不出易,不假贷。岁歉备赈,乐岁再捐,略如社仓法②而去其弊。 创辑《安徽通志》,旌表忠孝节烈以励风俗。 道光五年,调江苏。先是洪泽湖决,漕运梗阻,协办大学士英和陈海运策,而中外纷议挠之。澍毅然以身任 ,亲赴上海,筹雇商船,体恤商艰,群情踊跃。事竣,优诏褒美,赐花翎。 江苏频遭水患,由太湖水泄不畅。疏言:“太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茆河,而以吴淞江为最要。治吴淞以通海口为最要。”于是以海运节省银二十余万兴工,择贤任事,至八年工竣。澍自巡漕时,条奏利害,至是先浚徒阳河,将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工。后在总督任,与巡抚林则徐合力悉加疏浚,吴中称为数十年之利,语详则徐传。 晚年将推淮北之法于淮南,已病风痹③,未竟其施。后咸丰中乃卒行之。十九年,卒。遗疏上,优诏轸④惜,称其“实心任事,不避嫌怨”。 澍见义勇为,胸无城府。用人能尽其长。在江南治河、治漕、治盐,并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之未遇,结为婚姻,后俱为名臣。 (选自《清史稿·陶澍传》,有删节) 　　注:①漕:水道运粮。②社仓法:用义仓来积谷备荒的方法。③风痹:手足麻木不仁之症。④轸:痛。 1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(　　) A.陶澍就擢巡抚　　　　　　　　　　　 擢:升迁。 B.分别应劾、应偿、应豁 豁:免除。 C.将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工 举 :推举。 D.后咸丰中乃卒行之 卒 :最终。 解析:C　本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。C项中的“举”是个多义词,应将掌握的词语的义项和原文内容结合起来,通过分析比较确定其含义;或直接将选项中对词语的解释代入原句中,翻译原句,看句意是否通顺、连贯。该处“举”可译为“发起”“实施”等。做文言文实词题时,需要结合原文语境来推断词语的含义,采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项。所考查的四个实词,都是教学大纲规定的120个词语之中的,且都是教材中常见的词语。 3.下列各句编为四组,都能具体表现陶澍“实心任事”的一组是(3分)(　　) ①总督蒋攸铦荐其治行为四川第一　②濒江水灾,购米十万石,劝捐数十万金　③亲赴上海,筹雇商船　④条奏利害,至是先浚徒阳河　⑤澍见义勇为,胸无城府　⑥在江南治河、治漕、治盐　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.①③⑤ B.①④⑥ C.②⑤⑥ D.③④⑥ 解析:D　本题考查筛选文中的信息的能力。在解答时,先要准确理解题干的要求,再用排除法:①表现陶澍政治操守;⑤表现陶澍见义勇为的性格特征。要看清题目要求,一字一词地琢磨。选出一两句不相符的,排除部分选项。 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(　　) A.陶澍调查了安徽的财务账目,解决了财务上的难题;他还鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾。 B.陶澍在担任安徽巡