2014年高考物理一轮复习专家专题讲座：第四章 曲线运动 万有引力与航天.docVIP

天体运动中的三种模型 一、“自转”天体模型 模型特点：绕通过自身中心的某一轴以一定的角速度匀速转动的天体称为“自转”天体。在其表面上相对天体静止的物体，则以某一点为圆心，做与天体自转角速度相同的匀速圆周运动。分析此类问题要明确天体表面物体做圆周运动所需向心力是由万有引力的一个分力提供的，万有引力的另一个分力即为重力(由于自转所需向心力很小，通常认为重力近似等于万有引力)。从赤道向两极因做圆周运动的半径逐渐减小，故所需向心力逐渐减小，重力逐渐增加。在两极F万＝G，在赤道上F万＝G＋F向。 [典例1]　地球赤道上物体的重力加速度为g，物体在赤道上随地球自转的向心加速度为a，要使赤道上的物体“飘”起来，则地球自转角速度应为原来的多少倍？(　　) A.　　　　　　　　　 B. C. D. [解析]　赤道上物体随地球自转时G－FN＝ma，其中FN＝mg；要使赤道上的物体飘起来，则应有FN＝0，于是G＝ma′，由以上各式可得a′＝a＋g，又因为a＝ω2R，a′＝ω′2R，所以＝ ，故B正确。 [答案]　B 二、“公转”天体模型 模型特点：绕另一天体(称为中心天体)做匀速圆周运动的天体称为“公转”天体，其做圆周运动所需向心力由中心天体对其吸引力提供，如人造卫星绕地球运动，地球绕太阳运动等。 [典例2]　如图1所示，宇航员站在某质量分布均匀的星球表面一斜坡上P点沿水平方向以初速度v0抛出一个小球，测得小球经时间t落到斜坡上另一点Q，斜面的倾角为α，已知该星球半径为R，万有引力常量为G，求： 图1 (1)该星球表面的重力加速度； (2)该星球的密度； (3)该星球的第一宇宙速度v； (4)人造卫星绕该星球表面做匀速圆周运动的最小周期T。 [解析]　(1)由平抛运动的知识得 tan α＝，则g＝； (2)在星球表面有：G＝mg，所以M＝g 该星球的密度：ρ＝＝； (3)由G＝m，可得v＝ ， 又GM＝gR2，所以v＝ ； (4)绕星球表面运行的卫星具有最小的周期，即： T＝＝2πR 。 [答案]　(1)　(2) (3) 　(4)2πR 三、双星模型 模型特点：在天体模型中，将两颗彼此距离较近的恒星称为双星，它们在相互之间万有引力作用下，绕两球连线上某点做周期相同的匀速圆周运动。 (1)彼此间的万有引力是双星各自做圆周运动的向心力——作用力和反作用力。 (2)双星具有共同的角速度。 (3)双星始终与它们共同的圆心在同一条直线上。 [典例3]　两个星球组成双星，它们在相互之间的万有引力作用下绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动。现测得两星中心的距离为R，其运动周期为T，求两星的总质量。 [解析]　设两星质量分别为M1和M2，都绕连线上O点做周期为T的圆周运动，星球1和星球2到O点的距离分别为l1和l2。由万有引力定律、牛顿第二定律可得： 对M1：G＝M1()2l1，所以：M2＝ 对M2：G＝M2()2l2，所以：M1＝ 两式相加得M1＋M2＝(l1＋l2)＝。 [答案]　 [专题小测验] 1．我国于2010年10月1日成功发射了月球探测卫星“嫦娥二号”CE－2，CE－2在椭圆轨道近月点Q完成近月拍摄任务后，到达椭圆轨道的远月点P变轨成圆形轨道，如图2所示。忽略地球对CE－2的影响，则CE－2(　　) 图2 A．在由椭圆轨道变成圆轨道过程中机械能不变 B．在由椭圆轨道变成圆轨道过程中线速度增大 C．在Q点的线速度比沿圆轨道运动的线速度大 D．在Q点的加速度比沿圆轨道运动的加速度大 解析：选BCD　卫星由椭圆轨道到更高的圆轨道的变轨要在P点加速，因此机械能要增大，所以A错误，B正确；因为卫星做圆周运动的线速度v＝ ，椭圆轨道在Q点的线速度要大于Q点对应的圆轨道的线速度，大于P点对应的圆轨道的线速度；而加速度a＝，可知Q点距离月球近，加速度大，C、D正确。 2．据媒体报道，天宫一号工作轨道为圆轨道，轨道高度约340 km，运行周期127分钟。若还知道引力常量和月球平均半径，仅利用以上条件不能求出的是(　　) A．月球表面的重力加速度 B．月球对卫星的吸引力 C．卫星绕月运行的速度 D．卫星绕月运行的加速度 解析：选B　设月球质量为M，平均半径为R，月球表面的重力加速度为g，卫星的质量为m，周期为T，离月球表面的高度为h，月球对卫星的吸引力完全提供向心力，由万有引力定律知 G＝m· ① G＝mg ② 由①②可得g＝，故选项A正确；因卫星的质量未知，故不能求出月球对卫星的吸引力，故选项B错误；卫星绕月运行的速度v＝，故选项C正确；卫星绕月运行的加速度a＝，故选项D正确。 3．全球定位系统(GPS)有24颗卫星分布在绕地球的6个轨道上运行，距地面的高度都为2万千米。已知地球同