2014版学海导航-新课标高中数学（文）总复习（第1轮）：第37讲 基本算法语句和算法案例.docVIP

第37讲　基本算法语句和算法案例　　　　　　　　　　　　　　 　1.下列关于“赋值语句”叙述正确的是(　　)＝x是赋值语句利用赋值语句可以C．赋值语句中的等号与数学中的等号意义相同赋值语句的作用是先计算出赋值号右边表达式的值然后把该值赋给赋值号左边的变量使该变量的值等于表达式的值　2.当a＝3时下面的程序段输出的结果是(　　)　a10　THEN　y＝2*a　y＝a*a　y　3.读下面的甲、乙两程序：甲　　　　　　　　　　　乙i＝1　S＝0　WHILE　i＝1000＝S＋i＝i＋1　WEND　PRINT S　END　　　i＝1000　S＝0　DO＝S＋i＝i－1　LOOP UNTIL　i1　PRINT　S　END对甲、乙两程序和输出的结果判断正确的是(　　)程序不同结果不同 ．程序不同结果相同程序相同结果不同 ．程序相同结果相同　4.下面方框中为一个求20个数的平均数的程序在横线上应填充(　　)＝0＝1　x＝S＋x＝i＋1　UNTIL__________＝S/20　a＝20 ．＝20 ．　5.下图程序运行的结果是______．＝1＝1＝3　i＝6＝a＋b＝a＋b＝i＋1　a　6.若k进制数123(k)与十进制数38(10)相等则k＝______．　7.程序如下：若输入10则输出结果为____________．　“a＝”；a＝b＝c＝a　a　8.用秦九韶算法求多项式f(x)＝0.00833x＋0.04167x＋0.16667x＋0.5x＋x＋1当x＝－0.2时的值． 　1.执行下列程序后输出的结果是______．　n＝5　s＝0　WHILE　s14＝s＋n＝n－1　END　PRINT　n　END　2.阅读下面的程序当分别输入x＝2、x＝1、x＝0时输出的y值分别为______、______、______．＝”；x＝1/(x－1)　IF x＝1 THEN＝x^2　ELSE　y＝x^2＋1/(x－1)　END IF　3.求满足1＋2＋3＋…＋n500的最小的自然数n.(1)画出解决该问题的流程图；(2)以下是解决该问题的一个程序但＝1＝1　S＝500　＝S＋i＝i＋1　i＋1第37讲巩固练习　　2.　　3.　解析：由于是求20个数的平均数直到i20时退出循环．　解析：由于数据比较少可以用枚举的方法来解决．＝2＝3＝4；a＝5＝8＝5；a＝13＝21＝6；a＝34＝55＝7.　解析：由k进制数123可判断k≥4若k＝438(10)＝212(4)不成立．若k＝538(10)＝123(5)成立所以k＝5.解析：给a赋初值分别为10执行a＝b后a的值为20执行b＝c后b的值为30执行c＝a后c的值为20.解析：根据秦九韶算法把多项式改写成如下形式：(x)＝((((0.00833x＋0.04167)x＋0.16667)x＋0.5)x＋1)x＋1.x＝－0.2时的值＝0.00833＝0.00833×(－0.2)＋0.04167＝0.04＝0.04×(－0.2)＋0.16667＝0.15867＝0.15867×(－0.2)＋0.5＝0.46827＝0.46827×(－0.2)＋1＝0.90635＝0.90635×(－0.2)＋1＝0.81873所以当x＝－0.2时多项式的值为0.81873.提解析：执行程序：＝5＝0满足s14所以s＝0＋5＝5；＝4满足s14所以5＋4＝9；＝3满足s14所以s＝9＋3＝12；＝2满足s14所以s＝12＋2＝14；＝1不满足s14结束．故n＝1.　1　－1解析：本题是求分段函数值的问题由程序可画出程序框图所以输入2、1、0时输出1、1、－1. 3．解析：(1)流程图如图所示： (2)①“DO”应改为“WHILE”； 　i＋1”应改为“PRINT　i－1”； ＝1”应改为“S＝0”．