15.1在实验中寻找规律－实验1.pptVIP

* * 2、必然事件的机会是 ______ 不可能事件的机会是_____ 随机事件的机会大于___小于___ 1、什么是频数？什么是频率？ 100% 0 0 100% 估计彩票的中奖机会 了解每年最大洪水超警戒线可能性的大小，合理确定堤坝高度 天气预报 今天，我们要通过动手作“抛硬币”的实验，来探讨如何从实验中寻找规律。 何为“正面”？ 硬币中，标有“1元”字样的，为正面； 标有“国徽”的另一面为反面； 抛硬币时，要注意什么？ 抛硬币时，必须小心往正上方抛掷， 高度不得超过20厘米，避免硬币落地 滚动，硬币只能由抛硬币者抛掷； 纪律要求： 实验过程中，不得过位，喧哗， 要专心于实验。 注 意 事 项 实验步骤： 领取物品 确定分工 理解步骤 明白事项 做好准备 开始实验: (人人参与)抛硬币者：不断抛掷硬币观察者：观察报告硬币正反情况 记录者：记录下出现正面的情况 小组长：维持秩序认真监督观察 （每5次为一组，共进行10组） 整理数据 统计分析 作报告 累计全班数据 完善实验报告 完成实验后思考下列问题： 1、每次抛硬币前你能知道结果是正面朝上还是反面朝上吗？这说明了什么？ 2、虽然随机事件的发生与否我们不能预测，但是随着实验次数的增多，频率会_____于某一数值，我