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- 2016-11-23 发布于湖北
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人教版初一数学相反数6.ppt
* * 练习 作业 归纳 例1 探索与思考 一般地,设a是一个正数,数轴上与原点的距离是a的点有两个,它们分别在原点的左右,表示-a和a,且这两点关于原点对称。 归纳 -3 -2 -1 0 1 2 3 . . -a a -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 . . . . 像2和-2,5和-5,a和-a这 样,只有符号不同的两个数叫做相反数。 特别地,0的相反数是0。 若2前面有2000个正号,化简后的结果是 . 若2前面有2001个负号,化简后的结果是 . 讨论 -4 +6 8 -7 2 -2 归纳 符号化简规律:一个数符号的改变与前面的正号无关,与负号个数有关.当负号的个数为奇数时,这个数的符号改变,当负号的个数为偶数时,这个数的符号不变. 1.正数的相反数是 ,负数的相反数是 ,零的相反数是 . 的相反数大于本身, 的相反数等于本身, 的相反数小于本身. 填空题 1 负数 正数 零 负数 零 正数 选择题 1 2.若a,b互为相反数,则下列式子中一定成立的是 ( ) (1)a+b=0 (2)a=-b (3)b=
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