实践与探究中两直线的交点[下学期] 华师大版 .pptVIP

* 实践与探究 2 1 3 4 5 　　八年级下　数学　　第十七章　函数及其图像　 17.5实践与探索 小张准备将平时的零用钱节约一些储存起来． 他已存有50元，从现在起每个月节存12元． 而小王每个月存18元，争取超过小张. 请你在同一平面直角坐标系中分别画出小张和小王存款和月份之间的函数关系的图象，在图上找一找半年以后小王的存款是多少，能否超过小张？至少几个月后小王的存款能超过小张？ 2 1 3 4 5 　　八年级下　数学　　第十七章　函数及其图像　 17.5实践与探索 一次函数图象 直线 两个一次函数图象的交点 2 1 3 4 5 　　八年级下　数学　　第十七章　函数及其图像　 17.5实践与探索 两个一次函数图象的交点处，自变量和 对应的函数值同时满足两个函数的关系式． 交点的坐标就是方程组的解．据此，我们可以 利用图象来求某些方程组的解． 2 1 3 4 5 　　八年级下　数学　　第十七章　函数及其图像　 17.5实践与探索 例　利用图象解方程组 解 在直角坐标系中画出两条直线， 两条直线的交点坐标是 （2, －1），所以方程组 的解为 2 1 3 4 5 　　八年级下　数学　　第十七章　函数及其图像　 17.5实践与探索 利用图象解下列方程组: 2 1 3 4 5 　　八年级下　数学　　第十七章　函数及其图像　 17.5实践与探索 某单位急需用车,但