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- 2016-11-24 发布于湖北
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用扇形图形描述数据.ppt
12.2.1用扇形图形描述数据 问题:(1)2000年我国第五次人口普查各类受教育人口在总人口中所占的百分比。 制作扇形统计图的要求: 根据有关数据先算出各部分在总体中所占的百分比:百分比=各部分数据÷总体数据×100%; 根据各部分所占的百分比计算出各部分扇形圆心角的度数:圆心角=360°×百分比; 按比例,取适当半径画一个圆; 按扇形圆心角的度数用量角器在圆内量出各个扇形的圆心角的度数; 在各扇形内写上相应的名称和百分数,并用不同的标记把各扇形区别开来; 写上统计图的名称及制作时间. 调查全班喜欢玩篮球、足球、排球的人数,并用扇形统计图表示各部分的百分比 练习:教材68页: 总结 什么叫扇形图,他有什么特点? 怎样制作扇形统计图 作业:74页:1,2,5题 * * 牙周病 44% 其他 18% 龋齿 38% 其他 25% 牙周病5% 龋齿70% 龋齿15% 其他 10% 牙周病75% (a)全体 (b)10岁-24岁 (c)40岁以上 失去牙齿的原因(1985年卫生部全国调查) XX牙科医院宣传栏 请保护你的牙齿, 一但失去,不再拥有 怎样用统计图表示这些信息? 1571万 14109万 42989万 45191万 8507万 11216万 文化程度 大学 高中 初中 小学 文盲 其他 人数/万 4571 14109
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