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- 2016-11-30 发布于湖南
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模块2 初识教育技r术
* * * * * * * * * * * * * * * wlcnu@263.net 教育技术培训教程(教学人员版·初级)北师大版 培训时间:2009、4、11 地点:校微机室 培训学时:6小时 辅导教师:石帮福 包含的活动 回顾与分享(10) 活动1:理解教育技术的概念(85) 活动2:理解教学设计过程(90) 活动3:制作“我所理解的教育技术”演示文稿(175) 回顾与分享 你在管理自己的资源时有哪些好的建议,请与同学们分享。 活动1 理解教育技术的概念 第1步 研习案例(20) 研习案例2-1(P24) 研习案例2-2(P24) 活动1 理解教育技术的概念 第2步 漫谈教育技术(25) 请结合前面的案例,思考: 你是如何理解教育技术的? 你还了解哪些教育技术术语? 填表2-1 教育技术含义及术语自我理解表 学伴互访与观点分享 填表2-2 教育技术含义交流记录表 活动1 理解教育技术的概念 第3步 理解教育技术的内涵(40) 教育技术的基本含义 AECT94定义:教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 《标准》定义:运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。 电化教育、教育信息化与信息化教育 开 发 文印技术 音像技术 计算机应用技术
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