生活部,活动总结.docVIP

班 级 文 化 建 设 活 动 总 结 班级文化建设活动总结 为推进师院更好发展，开创学生思维能力、动手能力、和创新能力，引导学生根据班级的实际制订的一些类的班级规章、制度、公约和纪律等。在9月份我院生活部开展“班级文化FASHION SHOW”活动。 活动目的 秉承着我院“学为人师，行为世范”的宗旨，根据一系列根据实际所制定的班级规章制度、公约和纪律等，经过全体成员集体表决的基础上，认真组织实施，坚持“依法治班”，在班级制度的各项条文中，突出精神风貌、价值观念、作风态度等具有文化气息的条款，给制度灵魂，共同发挥规章制度的强制作用和激励作用，使班级形成“事事有人做，人人有事做，时时有事做，时时有事做”的良好局面。 活动对象 14全体班级 活动过程 通过班级橱窗，墙壁两侧，四角、黑板、以及教室黑板上方挑选的名言警句等为范围。 每个班级通过创作后以照片形式呈现出来，派出班级代表通过深入班级参观，每个班级代表选出自己心中的一 二 三等班级。 根据活动目的、原则以及各个班级代表的评比结果，秉持着勤俭节约为原则评选出符合条件的优秀班级。 评比结果： 高专组：一等奖：14高英 二等奖：14高小2 三等奖：14高小1 14高小3 初专组：一等奖：14学前 二等奖：14春蕾 三等奖：14小教 通过这次班级布置文化活动，增进了学生之间的感情，锻炼了学生动手能力，开拓了思维的发展，更好的锻炼了学生的实践能力，摆脱了以往“只做思想上的主人公，不做行动的使者”的慵懒形式。通过评比，班级与班级之间形成了竞争力，通过奖项设置，更加有力的激发了学生之间的向上力，和竞争力。通过这次活动，生活部也积累了一定的经验，继承了以往的优秀经验，避免了过往工作中的不足，积极参与，组织工作，使得工作得心应手，避免不必要的失误。 本次活动得到了老师们的大力支持，形成了师生共同参与的美好局面。 院学生会生活部 2014年9月 院学生会生活部