浙江大学c语言程序设计复习h课件.ppt

判断i和j至少有一个值为非0的表达式是_____。 A、 i!=0 j!=0 B、i || j C、!(i==0 || j==0) D、ij 表达式 !x 等价于_____。 A、x==0 B、x==1 C、x != 0 D、x != 1 若x是单精度实型变量，表达式 (x = 10/4) 的值是_____ 。 A、2.5 B、 2.0 C、 3 D、 2 写出下列程序段的输出结果。 float x1, x2; x1=3/2; x2=x1/2; printf(%d, %.1f, (int)x1, x2) ; 表达式 sizeof(“key”) 的值是______。 A、1 B、2 C、3 D、4 static char s[ ]=student; printf(%d,%c\n,sizeof(s),*(s+2)); 若a是整型变量，表达式 ~(a ^ ~a ) 等价于______。 A、~a B、1 C、0 D、2 表达式 (712^2 ) 的值是_______。 下列运算符中，优先级最低的是_____。 A、* B、！= C、+ D、= 算术运算符、赋值运算符和关系运算符的运算优先级按从高到低的顺序依次为_____。 A、算术运算、赋值运算、关系运算 B、关系运算、赋值运算、算术运算 C、算术运算、关系运算、赋值运算 D、关系运算、算术运算、赋值运算 3、语句 (1) 熟练掌握表达式语句、空语句、复合语句； (2) 熟练掌握简单控制语句 break、continue、return (3) 熟练掌握选择控制语句 if、switch (4) 熟练掌握重复控制语句 for、while、do—while C 语言程序的三种基本结构是顺序结构、选择结构和______结构。 A、循环 B、递归 C、转移 D、嵌套 写出下列程序段的输出结果。 char c,k; c=’b’; k=4; switch(c){ case ‘a’: k=1; case ‘b’: k=2; case ‘c’: k=3; } printf(%d\n,k); 写出下列程序段的输出结果。 int k, x; for (k=0, x=0; k=9x!=10; k++) x+=2; printf (%d, %d, k, x) ; 输入12345#后，写出下列程序的输出结果。 void main() { char c; for(c=getchar(); getchar()!=’#’; c=getchar()) putchar(c); } int k ; char *s = “ABC”; for( k=10; k != 0; k-- ) ; printf ( %d, k ); while( *s++ ) putchar( *s ); 2.3 程序结构和函数 1、程序结构 熟练掌握main函数与其他函数之间的关系 包括标准库函数和自定义函数 2、函数的定义 (1) 熟练掌握函数定义的ANSI C格式 (2) 熟练掌握函数的参数（形式参数和实在参数）及参数传递，包括指针作为函数的参数 (3) 熟练掌握函数的返回值，包括指针作为函数的返回值 要调用数学函数时，在#include命令行中应包含_____。 A、 ”stdio.h” B、 ”string.h” C、 ”math.h” D、 ”ctype.h” 在C语言程序中，若对函数类型未加显式说明，则函数的隐含类型是int. int z; void p(int *x, int y) { ++*x; y--; z=*x+y+z; printf(%d, %d, %d#, *x, y, z); } void main() { int x=1, y=5, z=9; p(x, y); printf(%d, %d, %d#, x, y, z); } 3、函数的调用 (1) 函数调用的一般格式 熟练掌握通过函数名调用函数，了解通过函数指针调用函数 (2) 掌握函数的嵌套调用和递归调用 int f(int k) { return