新三年级下册心健康.docVIP

课 时 教 案 课时进度 第 6 周第 1 课时（学期第 1 课时） 课 题 第六课 让“利”与得“益” 教学目标 通过学习，使学生知道帮助人是一种美德，也让学生明白帮助他人就是帮助自己。 教学重点 理解故事中的道理。 教学难点 理解故事中的道理。 课 型 讲读课 教具 小黑板 教法、学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 一、故事引入 1、七彩镜 2、听了故事，你有什么想法？ 二、童心广场。 1、理解“吃亏就是福”的含义 2、和同学发生矛盾你是怎么做的？感受如何？ 3、如果遇到下列情况你会怎样做？ 三、直通车 1、付出与回报 2、自私与快乐无缘 四、资料卡 《在取得之前，要先学会付出》 五、教师总结。 板 书 设 计 课 后 反 思 课 时 教 案 课时进度 第 7 周第 课时（学期第 1 课时） 课 题 第七课 不要轻易满足 教学目标 通过学习本课，让学生明白，在成绩面前不要骄傲，不要满足，否则会停止不前的。 教学重点 胜不骄败不馁 教学难点 胜不骄败不馁 课 型 讲读课 教具 小黑板 教法、学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 故事导入 七彩镜 听了这一个故事，你明白什么了？ 童心广场 你有过骄傲自满的经历吗？给你带来哪些教训？ 取得成绩时候你会怎么做？ 直通车 理解“满招损，谦受益”的含义 读故事，谈体会。 资料卡 教师总结 板 书 设 计 课 后 反 思 课 时 教 案 课时进度 第 八 周第 1 课时（学期第 1 课时） 课 题 第八课 答案不止一个 教学目标 通过学习让学生明白，解决问题的办法不是只有一个，遇事要多想想，会有不同的答案 教学重点 从不同角度看待问题 教学难点 从不同角度看待问题 课 型 讲读课 教具 小黑板 教法、学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 故事导入 七彩镜 听了这个故事，如果是你会怎样解决啊？ 童心广场 下面是几道思维训练题，请你试着做一做。 一个普通的砖头，你会想到他有多少用途？ 直通车 1、先阅读内容，说说你读懂了什么？ 2、这个小故事给你什么启发？ 四、资料卡 五、教师总结。 板 书 设 计 课 后 反 思 课 时 教 案 课时进度 第 9 周第 1 课时（学期第 1 课时） 课 题 第九课 多才多艺的我 教学目标 通过学习让学生明白，全面发展才是最重要。 教学重点 让自己全面发展 教学难点 让自己全面发展 课 型 讲读课 教具 小黑板 教法、学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 一、故事导入 1、七彩镜 2、朋友，你们该认识我了吧？ 二、童心广场 1、玩“轮图” 2、和同学交流一下，看看他们都有哪些特长 三、直通车 1、要有广泛的爱好和兴趣。 2、要有恒心 3、虚心向他人学习 四、资料卡 五、教师总结 板 书 设 计 课 后 反 思 课 时 教 案 课时进度 第 10 周第 1 课时（学期第 1 课时） 课 题 第十课 给自己当会计 教学目标 做什么事情都要制定目标，包括花钱，了解合理的使用方法。 教学重点 有目标有计划，有使用方法。 教学难点 有目标有计划，有使用方法。 课 型 讲读课 教具 小黑板 教法、学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 故事导入 七彩镜《芳芳和暖暖的用钱之道》 说说你的体会 你认为那个人做的好？ 童心广场 看图，分析他的钱花的合理吗？ 做个小调查 从调查中你发现了什么？ 直通车 读故事 学习正确的方法 资料卡 教师总结 板 书 设 计 课 后 反 思 本 学 科 课 程 表 星期 节 一 二 三 四 五 1 数学 数学 数学 数学 2 3 4