湖北省武汉市七年级数学下册 7.4导学案.docVIP

7.4镶嵌 课题 7.4镶嵌 学习目标 平面图形的镶嵌 2、多边形镶嵌的条件 学习要点 重 点 难 点 考 点 易 错 点 平面镶嵌的条件 一些不规则的多边形覆盖平面的探究 知识链接 链 接 内 容 链 接 方 式 学 生 学 习 过 程 学 生 学 习 活 动 设 计 教师指导活动 一．欣赏图片 我们经常能见到各种建筑物的地板，观察地板，就能发现地板常用各种多边形地砖铺砌成既没有缝隙又不重叠的美丽图案。 平面镶嵌:用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,叫做平面镶嵌. 二．探究合作 1. 让学生分别用一些边长相等的正三角形,正方形,正五边形,正六边形.如果用其中一种正多边形镶嵌,哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图形. 答：________、__________、___________都可以,_____________不可以. ①由正三角形拼成的图案中,每个拼接点有_____个角,每个角都等于正三角形的内角为________°,六个角等于________°. ②在正四边形拼接点处有____个角.每个角都等于____°,四个角的和等于___° ③在由正六边形拼成的图案中,每个拼接点处有____个角,每个角都等于___°,三个角的和等于______°.