解析2016年高考语文试题.docxVIP

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  • 2016-11-24 发布于浙江
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解析2016年高考语文试题:考查学生核心素养2016年高考落下帷幕,今年湖南考生再次回归全国卷,和使用此卷的多省考生同卷竞技。那么,今年的湖南考生所使用的高考试卷有何特点?难易程度如何?对明年的考生备考有何启示? 2016全国语文新课标I卷在考点设置和试卷结构上与去年保持一致,总分150分,分为阅读题和表达两部分。在题型设置上有创新,有变化。在命题特点上,鲜明地体现了高考改革“一点四面”的主题,以“立德树人”为核心,发挥价值导向作用。具体表现为试题材料弘扬优秀传统文化,关注社会现实,命题科学、灵活,考查语文学科核心素养。充分体现了把学科能力考查与思想道德渗透结合起来的命题思想。弘扬优秀传统文化。这主要表现在试题材料的选取上。论述类文本选自学者朱凤瀚的《近百年来的殷墟甲骨文研究》,论述甲骨文的发现对于中国学术界的重要影响。甲骨文的悠久历史展现了中华文明的源远流长和博大精深,增进青少年的民族自豪感。文言文阅读节选自《宋史·曾公亮传》,传主关心民生,通达干练,政绩卓著,可谓能臣,为后世楷模;但传主也利用国家权力为子孙谋利,世人诟病,为后世鉴戒。选材在潜移默化中引导青少年的是非观。古代诗歌阅读为唐李白的五言律诗《金陵望汉江》,描摹汉江的宏大气象,颂扬大唐盛世国运兴盛,洋溢强烈的爱国情怀,暗藏用世之志,引导青少年热爱祖国、报效祖国。类似这样的试题还有不少,比如名篇名句默写分别考查《劝学》《

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