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* 第四章 物 态 变 化 本课时的相关考点有温度计的原理、读数及使用,熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华等六种物态变化,识别生产和生活中物态变化的实例.固体、液体和气体是物质存在的三种状态.由某种物态变化的现象判断属于何种变化(即物态变化的名称)并且判断物态变化中的吸热、放热情况是中考命题的重点,由于中考逐年注重实验操作能力和应用知识能力方面的考查,因而温度计的使用,物态变化的图像和对各种物态变化现象的解释仍是今后中考命题的热点,常见题型是填空题、选择题和实验题. 知识清单 1.温度和温度的测量 考点1:知道摄氏温度的规定,能估测常见温度; 考点2:知道温度计原理,会用温度计测量液体的温度. 2.物质的状态和变化 考点3:知道物质常见的状态有固态、液态和气态,能熟练辨析身边的现象属于哪种物态变化. 3.物态变化的吸热和放热 考点4:知道哪些物态变化吸热、哪些物态变化放热,并了解物态变化吸、放热在生活中的应用. 知识网络: 温度 测量工具 定义 温度计 温度计制作原理 温度计使用注意事项 常用温度计与体温计的相同点和不同点 物态变化 熔化和凝固 汽化和液化 升华和凝华 熔化图象及与热量关系 凝固图象及与热量关系 晶体与非晶体 相 关 现 象 蒸发、沸腾定义和影响因素及与热量关系 液化两种定义、方式及与热量关系 升华定义及与热量关系 凝华定义及与热量关系 1、什么叫温度? 2、测量温度的仪器是什么? 3、常用温度计里面装的是什么液体?它是根据什么性质制成的? 4、摄氏温标对温度是如何规定的? 答:温度是表示物体冷热程度的物理量。 答:测量温度的仪器叫温度计。 答:常用温度计是根据煤油、酒精、水银等液体的热胀冷缩的性质制成的。 答:摄氏温标把冰水混合物的温度规定为零度;把通常情况下纯水沸腾时的温度规定为100度。 1 2 3 考点一:温度及温度计 基础例题: 判断正误: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 考点一:温度及温度计 考点二:熔化和凝固 1、物质的三态: 同一种物质的固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。 3、熔化与凝固的现象和条件: 条件 现象 凝固 (比如:水结成冰) 熔化 (比如:冰化成水) 项目 4、晶体的熔化和凝固 2、什么叫熔化和凝固? 点燃一支蜡烛,倒过来让它往下滴油,下面用一块玻璃板搜集油滴……你想到了吗,什么叫熔化和凝固? 变形题三: 3. 2010年1月2日起,我国北方大部地区遭遇大范围降雪天气袭击。大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通。在遇到这种天气时,为了尽快清除积雪,常用的办法是撤“融雪盐” ,这是因为( ) A. “融雪盐”与少量水发生化学反应,产生的热量使周围的冰雪熔化B. “融雪盐”产生“保暖层”,使冰雪吸收足够的“地热”而熔化C.使雪形成“含融雪盐的雪”,“含融雪盐的雪”熔点低于当地温度,使雪熔化D.“融雪盐”有利于冰雪对阳光的吸收,从而加快冰雪的熔化 考点二:熔化和凝固 C 考点三:汽化和液化 1、什么叫汽化和液化?汽化有哪两种方式? 用醮有水的抹布在黑板上写几个字,一会儿字迹就消失了,这就是一种汽化现象;早晨,我们发现地面上有露,这就是一种液化现象。汽化和液化互为相反的过程。汽化有蒸发和沸腾两种方式。 2、蒸发现象 3、沸腾现象 变形题一 : 1、(2010苏州)初春的早晨会看到大量的露水,露水是由水蒸气 形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会 (吸收/放出)热量. 液化 放出 2、夏天,把一大块冰放在塑料袋中,如图3所示,过一段时间后,冰变成了水,这是 现象,塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现一层水珠,这是 现象(以上两空均填物态变化名称) 熔化 液化 考点三:汽化和液化 当堂练习 (2010潍坊)对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是 A.凝重的霜的形成是凝固现象,放热 B.飘渺的雾的形成是液化现象,吸热 C.晶莹的露的形成是液化现象,放热 D.洁白的雪的形成是凝华现象,吸热 C 2、(2010扬州)下列现象与物态变化相对应的是( ) A.灯泡用久了,灯丝会变细——熔化 B.晒在太阳下的湿衣服变干——液化 C.擦在皮肤上的酒精很快干了一一汽化 D.水正在慢慢地结冰——凝华 C 3、(2010)下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是( ) ①? 春天,冰雪融化汇成溪流 ②夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗” ③秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 ④冬天,室外地面上出现了霜 A、(1)(2); B、(2)(4); C、(1
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