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- 2016-11-24 发布于湖北
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第六章 文 字 【教学目的】 认识文字的性质和作用;了解文字的起源、发展的基本规律和文字改革的原因与基本方向;认识口语和书面语的特点。 第一节 文字和语言 一、文字在人类历史上的重要作用 1.什么是文字:“文字”一词有两个意思,一个是指一个一个的字,另一个是记录语言的文字符号体系。我们所讲的文字,指的是后一种意思。它是人类交际的最重要的辅助交际工具。 2.文字的作用:文字的作用可以从两个大的方面进行考虑:一个是文字对于语言的作用,一个是文字对于人类社会的作用。 (1)首先,文字克服有声语言在时间和空间上的局限,使之可以“传于异地,留于异时”。这样,语言能够随着社会生活领域的扩大而不断发展其社会交际功能。 (2)文字使人类文化得以积累。以历史流传和创新知识为例。 (3)文字能促进思维的发展。文字使思维有了表象。能充分借助表象展开复杂的思维活动。 (4)文字还促进了书面语的发展,有利于标准语的推行,还可以使人们更方便快捷地掌握科学文化知识。 因此,在人类文化的演进过程中,语言的出现是第一个里程碑,它使人类脱颖于动物。而文字则是第二个里程碑,它使人类由原始社会进入文明社会,或者说从史前时期进入有史时期。文字是文明的基础。 二、文字的基本性质 1、文字的性质: 文字的基本性质
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