2016高三数学课件1.pptVIP

核心考点整合 限时规范训练 高考方向聚焦 数学思想方法 核心考点整合 限时规范训练 高考方向聚焦 数学思想方法 ◆考查求几个集合的交、并、补集． ◆通过给定的新材料考查阅读理解能力和创新解题的能力． ◆“命题及其关系”主要考查四种命题的意义及相互关系． ◆“简单的逻辑联结词”主要考查逻辑联结词“或”“且”“非”的含义，能用“或” “且”“非”表述相关的数学内容． ◆“全称量词与存在量词”主要考查对含有一个量词的命题进行否定． ◆考查对充分条件、必要条件、充要条件等概念的理解． 第1讲　集合与常用逻辑用语 1．(2011·山东)设集合M＝{x|x2＋x－60}，N＝{x|1≤x≤3}，则M∩N (　　)． A. [1,2) B．[1,2] C．(2,3] D．[2,3] 解析　∵M＝{x|－3x2}，N＝{x|1≤x≤3}，∴M∩N＝{x|1≤x2}． 答案　A 2．(2011·安徽)命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是 (　　)． A．所有不能被2整除的整数都是偶数 B．所有能被2整除的整数都不是偶数 C．存在一个不能被2整除的整数是偶数 D．存在一个能被2整除的整数不是偶数 解析　原命题是全称命题，则其否定是特称命题．