高三一轮复习——《鸿门宴》课件.pptVIP

4.意 　其意常在沛公也 （意图） 　然不自意先入关破秦 （料想） 　目似瞑，意暇甚 （神情、神态） 军 ?①沛公军霸上（驻扎，驻军，动词） ②从此道至吾军（军营，名词） ?③为击破沛公军（军队，名词）  胜 ①刑人如恐不胜（尽，形容词） ②沛公不胜杯杓（禁得起，动词） ③予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖（优美的，形容词）——《岳阳楼记》 ? 内 ①少间，帘内掷以纸出（里面，内部）——《促织》 ②外结孙权，内修政理（对内）——《出师表》 ③内怀犹豫之计（内心，心里） ④距关，毋内诸侯(“内”通“纳”，接纳) 幸 ①妇女无所幸（封建君主对妻妾的宠爱叫 “幸”） ②故幸来告良（幸亏，副词） 去 ①亡去不义（离开，动词） ②相去四十里（距离，动词） 坐 1、因击沛公于坐。（坐通“座”，名词，座位） 2、停车坐爱枫林晚。（介词，因为。） 3、因…获罪。 置 1、沛公则置车骑。（放弃，丢下。） 2、置之坐上。（放。） 3、乃置酒大会宾客。（备办，摆。） 文言固定句式 鸿　门　宴 《鸿门宴》复习目标 1.从积累写作素材的角度重新阅读与思考； 2.掌握如、谢、故、辞、意、举、胜等常用文言实词； 3.巩固之、乃、而、以等常用文言虚词，重点梳理虚词“且”的意义和用法； 4.掌握内(纳)、蚤(早)、郤（隙）、倍（背）、要（邀）、坐（座）等通假字； 5.注意山东、河北、足以、婚姻、非常等词语古今异义的差别。 6.掌握重要的词类活用现象； 7.积累宾语前置、状语后置等重要特殊句式。 ●基本词语 ●词类活用 ●古今异义 ●通假字 ●文言句式 ●成语熟语 自主复习检测 词类活用——名词用作动词 沛公军霸上 沛公欲王关中 籍吏民 范增数目项王 若入前为寿 刑人如恐不胜 道芷阳间行 驻扎、驻军 称王 造册登记 用眼示意 上前 用刀割刺，即杀 取道 词类活用——名词作状语 项伯乃夜驰之沛公军 吾得兄事之 常以身翼蔽沛公 道芷阳间行 头发上指 连夜 像对待兄长一样 像鸟张开翅膀一样 从小路 向上 词类活用——使动用法 臣活之 沛公旦日从百余骑来见项王 交戟之卫士欲止不内 使… …活 使… …跟从 使… …停止 词类活用——形容词作名词 此其志不在小 沛公今事有急 小处，小的地方 急事 1、沛公居山东时 2、约为婚姻 3、备他盗出入与非常也 古义：崤山以东 今义：指山东省 古义：由婚姻关系而形成的亲家 今义：由结婚而形成的夫妻关系 古义：意外的变故 今义：副词，很、非常 古今异义 1.距关，毋内诸侯 2.要项伯 3.不敢倍德 4.不可不蚤自来 5.令将军与臣有郤 6.因击沛公于坐 通假字 (“距”通“拒”，把守；“内”通“纳”，接纳) (“要”通“邀”，邀请) (“倍”通“背”，背叛) (“蚤”通“早”) (“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨) (“坐”通“座”，座位) 1.如 　杀人如不能举 　沛公默然，曰：“固不如也” 　 　沛公起如厕，因招樊哙出 闻妻言，如被冰雪（如同）——《促织》 万事如意（顺、随）——成语 如其离违，宜别图之（如果、假如）——《赤壁之战》 方六七十如五六十（或、或者）——《子路、曾??侍坐》 基本词语 （好像、唯恐） （比得上） （到……去） 2.举 　杀人如不能举 （全、尽） 　举所佩玉玦以示之者三 （举起） 举大计亦死 （发动） 戌卒叫，函谷举（攻下、占领）——《阿房宫赋》 举贤任能（推荐）——成语 ? 举世无双（全部、整个）——成语 3.谢 　哙拜谢，起立而饮之 　旦日不可不蚤自来谢项王 　乃令张良留谢 　使君谢罗敷 阿母谢媒人“女子先有誓?”（推辞、谢绝）——《孔雀》 往昔初阳岁，谢家来贵门（辞别）——《孔雀东南飞》 多谢后世人，戒之慎勿忘（告诉、劝告）——《孔雀》 乃花既谢，亦可无罪于主人矣（凋落、衰亡）——《芙蕖》 基本词语 （感谢