2013幼兒园教师资格考试活动设计题主题活动.docVIP

中（二）班体育游戏—丢手绢 一， 游戏目的 1， 使幼儿能积极参与体育游戏，掌握游戏规则，进而培养幼儿遵守社会规则的良好品质。 2， 训练身体机能，增进健康。 3， 训练幼儿反应能力，并使其体验到游戏的快乐。 二， 游戏准备 1， 场地的安排，要确保安全，足够大。 2， 材料：手绢。 三， 游戏过程 1， 导入 教师：“小朋友们，前天黄老师给你们玩了贴人和老鹰捉小鸡的游戏，你们表现都很好，那么今天，老师要带你们去玩一个新的游戏，就是丢手绢。” 2， 教师讲述具体的游戏规则，并指导小朋友开始游戏。 3， 教师指导 当发现有些小朋友无心进行游戏时，教师要适时介入指导，或是在游戏中有争吵时，老师也要适时介入指导，止痒才能推动游戏的展开。 四．结束游戏 1，教师点评 老师对游戏过程进行点评，表扬做得好的小朋友，同时，也要指出游戏中出现的错误和不足之处，希望下次游戏时能有所改进。 2，幼儿自评 可让小朋友对自己的游戏情况进行叙述，这样也让他们清楚地指导自己是否做到了老师的要求。 五，活动反思 教师深刻反思此次游戏情况，是否达到了预期的活动目标，在游戏中所进行的指导是否有利于游戏的继续展开，是否有利于幼儿交往能力的发展。 中班体育游戏：小火车快快跑 活动目标： 1.能用创造出呼啦圈的多种玩法 2.能够与他人合作用呼啦圈玩开火车的游戏 活动准备： 呼啦圈人手一个 玩法： 1.教师鼓励幼儿大胆