第19课-奇妙的国际互联网.pptxVIP

虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。 海内存知己，天涯若比邻。 —— 王勃19 奇妙的国际互联网奇妙的国际互联网自由朗读课文要求：1.画出生字词，读准生字词；2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍；3.不懂的地方做上记号。 tíkuà fēng话 题 跨 过 一 封xī yóuyuè悉 尼 邮 递 查 阅zīkuǎn资 料 付 款Zhī zhū蜘 蛛无所不有 丰富多彩息息相关 万水千山 查阅信息 无所不有聊天游戏 天南海北逛店付款 足不出户远在天涯 近在咫尺认真默读课文思考：课文介绍了国际互联网哪些方面的内容？从人们时常谈及的话题切入，引出问题——“网”是怎么回事？。具体介绍国际互联网的结构和工作原理以及跟人们的关系。点明国际互联网和我们息息相关。12、34网“网”“网” 这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。奇妙自读第一段，你发现了什么？为什么“入网”“上网”……这些词都加了双引号（“ ”）引号的作用：1、表示直接引用2、表示特定称谓 3、表示特殊含义需要强调 4、表示着重强调5、表示讽刺和否定在文中不是指真正的网，而是指“国际互联网”。 轻声读课文第2自然段，想一想，划一划，这一自然段哪些词语加上了双引号？从中可以看出国际互联网奇妙在哪儿呢？ 巨型你可以