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西街小学感恩教育活最动方案
西街小学感恩教育活动方案
一、指导思想
认真落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,大力弘扬抗震救灾精神,让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人、服务社会、道德高尚的有用之才。
二、目标要求
感恩,是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育”是对学生实施识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种晓之以理、动之以情的情感教育;是—种以人性良知唤起学生觉悟的人性教育。开展感恩教育,是加强校园文明建设,努力构建和谐校园的需要,也是加强学校德育工作,全面推进素质教育,弘扬中华民族优良传统的需要。具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。
三、主要内容
感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面:
1、感恩父母,就是要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母、尊敬长辈;
2、感恩社会,就是要感悟祖国人民的关爱之情,增强社会责任意识,长大后报效祖国;
3、感恩师长,就是要感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长;
4、感恩他人,就是要感谢同学、朋友的真切关爱相助,促进互助互爱。
5、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,爱一草一木,增强环保意识。
四、成立活动领导小组
组长: 副组长:
成员:任课教师
五、具体活动安排:
1、2013年9月1日—10月20日(宣传动员阶段):
(1)在学生集会上由少总部总辅导员李桂香向全体师生发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议。
(2)每周品德课上作“我们应该学会感恩”的动员教育。
(3)全体学生在音乐课上学唱歌曲《感恩的心》,回家唱给家长听。
2、2013年10月21日——11月30日:(全面实施阶段)
(1)以“爸爸、妈妈,你们辛苦了”为主题给爸爸妈妈写一封家信,各班以这封书信的内容为材料在班里组织交流,同时推荐较好同学在班中朗读。(各班班主任负责)
(2)各班班主任每周至少组织一次学生诵读感恩诗文。(班主任负责)
(3)各班出一期以“感恩社会见行动”为主题的黑板报,每个学生做一件力所能及的事来表达自己的爱(如为家长梳一次头、洗一次脚或给家里烧一顿可口的饭菜等。)。(各班班主任负责)
(4)布置爱心家庭作业。利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,体会。学校将下发家长信息反馈表,检查完成情况。(各班班主任负责)
(5)讲一个感恩故事或看一部感恩影视作品。
A、每个学生在班主任的组织下自己去看一篇感恩的文章,并利用品德课时间轮流讲感恩故事,学校再组织讲感恩故事比赛。(各班品德教师负责)
B、学校组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片(如《感动中国年度十大人物》、《一个也不能少》、《妈妈,再爱我一次》等),并让学生撰写观后感。一、二年级每人写一段话,三到六年级学生每人写一篇读后感,以班级为单位装订成册上交到少总部。(各班班主任负责)
(6)三——五年级各班级组织全体学生开展“算算亲情账,感知父母恩”主题教育活动。(各班班主任负责)
要求:A、向父母了解自己的一年的学习、生活费用,算一算自己一年要花多少钱,估一估从小学到大学的学习投资成本。
B、向父母了解自己自出生到现在的成长经历,感受父母带大自己的辛苦,并在班队课上与同学交流。
(7)开展《我爱我师》诗歌、散文诵读活动。各班利用组织学生诵读,并推荐一名优秀选手在升旗仪式上诵读。(各班班主任负责)
(8)征集感谢老师的格言,各班上报最精彩的格言五条到少总部。(各班班主任负责)
(9)收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,在班会课上向同学们讲一讲自己收集的“祖国之最”。(各班班主任负责)
(10)开展“感恩自然、爱我家园”为主题的教育活动。(各班班主任负责)
3、12月1日——1月20日(全面总结阶段—负责)
(1)评选出先进班级、先进个人。(2)汇编感恩教育活动优秀作品集。
4、2013年12月起(不断深化阶段)
(1)设立“感恩月”。将感恩教育经常化、长期化、制度化。(2)建立感恩教育长效机制。健全感恩教育规章制度和考核奖惩制度,确保感恩教育内容始终渗透在学校未成年人思想道德建设工作中。
西街学校
2013年9月
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!
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