志鸿高三地理课训练26.docxVIP

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  • 2016-11-30 发布于贵州
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志鸿高三地理课训练26

课时作业26 人类与地理环境的协调发展一、综合题1.右图为东汉时期“狩猎生产图”,上半部是弋射图,两个猎手正在向疾飞的群鸟弯弓瞄射。下半部是收获图,描写农夫们收割、采实、挑运的劳动场面。据此完成第1~2题。 “狩猎生产图”反映出的人类对自然环境施加的技术手段是( )A.采集与渔猎B.耕作与灌溉C.采矿与冶炼D.建坝与筑路2.关于这一时期人地关系的正确叙述是( )A.征服自然,试图成为自然的主宰B.崇拜自然,对自然既恐惧又依赖C.改造自然,开发利用土地、水等资源D.寻求人地协调3.灰霾是空气中悬浮着大量极细微的干尘粒等颗粒物,使能见度小于10千米的大气现象。2000年以来,南京的灰霾天呈爆发式增长:2000年112天,2002年147天,2006年152天,2010年灰霾天超过200天。据此完成第3~4题。导致南京灰霾天逐年增多的主要原因是( )①机动车增多,尾气排放量逐年增加 ②高楼增多,静风天数逐年增加 ③绿地面积增加,空气湿度逐年增大 ④南京的地形不利于污染物扩散A.①④B.③④C.①②D.②③4.为改善南京空气污染状况,应采取的有效措施有( )①控制经济发展和人口增长 ②加大产业结构和能源消费结构的调整力度 ③完善环境空气质量监测与评价指标体系 ④扩大绿地面积,加强生态环境建设 ⑤加强建筑工地扬尘管理,限制房地产开发⑥大力发展公交事业,禁止私人购买小汽车A.③④⑤B.④⑤⑥C

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