数学:2.3《函数的应用(Ⅰ)》素材(新人教B版必修1).docVIP

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  • 2016-11-30 发布于天津
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数学:2.3《函数的应用(Ⅰ)》素材(新人教B版必修1).doc

数学:2.3《函数的应用(Ⅰ)》素材(新人教B版必修1)

2.3 函数的应用(Ⅰ) 素材 【要点导学】 1、数学模型 数学模型就是把实际问题用数学语言抽象概括,再从数学角度来反映或近似地反映实际问题时,所得出的关于实际问题的数学描述.数学模型的形式是多样的,它们可以是几何图形,也可以是方程式,函数解析式等等. 2、数学模型方法[来源:Zxxk.Com] 数学模型方法,是把实际问题加以抽象概括,建立相应的数学模型,利用这些模型来研究实际问题的一般数学方法. 3、求解实际问题的基本步骤 以函数为数学模型解决实际问题是数学应用的一个重要方面,主要研究它的定义域、值域、单调性、最值等问题.使用数学模型解决实际问题的基本步骤如下: ⑴审题:通过阅读,理解关键词的意义,明确变量和常量,理顺数量关系,弄清题意,明白问题讲的是什么. ⑵建模:将文字语言转换成数学语言,用数学式子表达数量关系,利用数学知识建立相应的数学模型 . ⑶求模:求解数学模型,得到数学结论. ⑷还原:将用数学方法得到的结论,回归实际,还原为实际问题的意义. 4、本节课的函数应用是指利用函数知识求解实际问题. 【范例精析】 例1 要使火车安全行驶,按规定,铁道转弯处的圆弧半径 不允许小于600.如果某段铁路两端相距156,弧所对的圆心 角小于180o,试确定圆弧弓

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