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五年级第一学期《品德与社会》教案 1 人民代表人民选 教学目标 1. 知道我国是人民当家作主的国家，全国人民代表大会是国家的最高权力机关。 2. 懂得人民代表人民选是民主政治的体现，选举权是公民的神圣权利。 3. 学会民主选举方法，体会民主政治的意义。 教学重点 知道我国是人民当家作主的国家，人民代表人民选是民主政治的体现 教学活动 活动一：师生谈话，引入选人民代表的话题 师生谈话的切入点宜根据本班实际选择。例如，可以从选少代会切入：我们少代会的代表是怎样产生的？你们知道我们国家的人民代表是怎样产生的？又如，可以从实物——选民证引出：出示选民证，问学生看到过吗，有什么用。还可以从知识竞赛题引出：你知道我们国家最高的权力机关是什么？学生也许会说是党中央，是国务院，教师可告诉学生是全国人民代表大会。为什么？就因为我们国家是人民当家作主的国家，人民的权力最大，国家大事由人民说了算。然后让学生学习课文中丁丁与爸爸的对话，了解有关知识。 活动二：自学图文，了解人民代表的产生过程 可以借助教材中的图画和文字让学生通过自学了解，也可以通过教师的讲解让学生理解；有条件的，可播放人民代表选举过程的录像以增加直观性。 活动三：运用故事，了解人民代表的工作职责 可以先学习第3页的图画和文字说明，了解人民代表们