江苏省南师大附中2010届高三数学精品学案:解三角形新人教版.docVIP

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  • 2016-11-30 发布于天津
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江苏省南师大附中2010届高三数学精品学案:解三角形新人教版.doc

江苏省南师大附中2010届高三数学精品学案:解三角形新人教版

江苏省南师大附中2010届高三数学精品学案 解三角形 知识清单 常用的主要结论有: (1)A+B+C=1800 (2)任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. (3)等边对等角:; 大边对大角: (4)底×高=(其中是内切圆半径) (5)(正弦定理) (6)(余弦定理) 课前预习 1.已知,求 2.在中,如果∶∶=5∶6∶8,那么此三角形最大角的余弦值是-1/3. 3.在中,、分别为角、的对边,若,,,则边的长等于 4.已知:在⊿ABC中,,则此三角形为等腰三角形 5.ABC中,角A、B、C的对边分别为则2. 6.在△中,,,分别是,,的对边,且 则等于 7.在中,,则a等于5 8.在200米高的山顶上,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别为300,600,则塔高为米 9.在中,,,若这个三角形有两解,则的取值范围是 10.在中,已知内角,边.设内角,面积为. 求函数的解析式和定义域;y=sin(2x+)-(0x) 求的最大值. 典型例题 例1.正弦定理与余弦定理 在中,若 ,则. 变式1:在中,若a=6,,,则__2________. 变式2:在中,若 ,,,则此三角形的周长为__________. 变式3:已知a、b、c是△ABC中∠A、∠B、∠C的对边,S是△ABC的面积.若a=4,b

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