What’s the matter教学反思.docVIP

What’s the matter教学反思 反思一一：What’s the matter 本单元的核核心教学内容是询问别人身体体状况如何。PartA作为为第一课时教授重点句型Whhat’s the mattter? I’m …结合合单词hungry，thiirsty，tired，iill及句型Come annd have…/ Whyy don’t you…??/ Here’s …foor you。由于句型Heere’s … for yyou.在Unit1中出现现，而不在本单元的教学目标标之中，所以我直接在Freee talk中将Heree’s…for you.引引出进行句型的感知。通过歌歌曲If you’re hhappy来活跃课堂的Presenntation中设计了3个个人物，分别是Tor, MMary, QQ，由他们的的不开心引出句型What’’s the matterr? 及回答I’m hunngry/ thirstyy/ tired/ illl。随后进行单词的听读训练练，让学生进行chant的的改编以进行对句型Whatt’s the matteer? I’m hungrry/ thirsty/ tired/ ill.的的巩固练习。通过游戏“击鼓鼓传花”将句型Come aand have…和Whyy don’t you…??引出并进行学习。在其中分分别穿插了两个练习一是