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能力测评参考答案(最完整最全-共三百多页-只需下载后搜索复制)湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程-21.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成；A.正确；B.错误；答案：B；解析：；2.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的；A.正确；B.错误；答案：A；解析：；3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定；A.正确；B.错误；答案：B；解析：；4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某；A.正确；B.错误；答案：B；解析：；5.实物展台进行操 - 1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 2.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中，由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要，按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 5.实物展台进行操作训练比传统教学效果好 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 6.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 7.在教学活动实