福建省农村小学音乐教师教育教学能力提升工程省级培.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于贵州
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福建省农村小学音乐教师教育教学能力提升工程省级培.doc

福建省农村小学音乐教师教育教学能力提升工程省级培

编号(转载) 福建省农村小学音乐教师教育教学能力提升工程省级培训 学 员 手 册 姓 名 单 位 任教学科 二〇〇年月目 录1、学员相关信息() 2、师相关信息() 3、4、理论() ()(6、学员公开课教学实录 ……………………………………………(13) 7、() ()()()()()学员()学 员 相 关 信 息 姓名 性别 出生 年月 照 片 职称 任教学科 本学科 教 龄 毕业 院校 最高 学历 工作 单位 联系 电话 导师姓名 所在单位 联系电话 E-mail —19日在教育学院学习期间的心得体会。 2、《两份教学设计》指学员应用理论阶段所学进行的教学设计,其中一份主题可以与学员公开课主题相同。 3、学员公开课记录内容包括: (1)教案1份 (2)教学反思 1份(此份作业可以记录在第7项教学反思表2中) (3)指导教师评价 1份(此份评价为三位指导教师的详细评价) 有拍教学录像的学员把教学实践课的录像和上课时的课件(PPT 文件)制成一张光盘。 4、三份教学反思除表2外,表1建议为学员在理论学习阶段听教学公开课反思,表

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