福建省农村小学音乐教师教育教学能力提升工程省级培.docVIP

编号（转载） 福建省农村小学音乐教师教育教学能力提升工程省级培训 学 员 手 册 姓 名 单 位 任教学科 二〇〇年月目 录1、学员相关信息（） 2、师相关信息（） 3、4、理论（） （）（6、学员公开课教学实录 ……………………………………………(13) 7、（） （）（）（）（）（）学员（）学 员 相 关 信 息 姓名 性别 出生 年月 照 片 职称 任教学科 本学科 教 龄 毕业 院校 最高 学历 工作 单位 联系 电话 导师姓名 所在单位 联系电话 E-mail —19日在教育学院学习期间的心得体会。 2、《两份教学设计》指学员应用理论阶段所学进行的教学设计，其中一份主题可以与学员公开课主题相同。 3、学员公开课记录内容包括： （1）教案1份 （2）教学反思 1份（此份作业可以记录在第7项教学反思表2中） （3）指导教师评价 1份（此份评价为三位指导教师的详细评价） 有拍教学录像的学员把教学实践课的录像和上课时的课件（PPT 文件）制成一张光盘。 4、三份教学反思除表2外，表1建议为学员在理论学习阶段听教学公开课反思，表