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XX年幼儿园德育工作总结 三篇 XX年幼儿园园德育工作总结（1） 一、加强理论学习习，营造良好育人氛围 1、、加强理论学习。园领导及德德育工作领导小组成员经常带带大家学习有关开展德育工作作的文件、先进人物事迹，观观看反腐警示录，明确新形势势下德育工作的重要任务。 2、重德育环境营造。注重重本园文化建设，充分发挥宣宣传栏的作用，及时宣传德育育活动。把文明教育渗透到幼幼儿一日常规活动中。要求各各班教师以“争做文明小主人人”为主题，开展系列活动，，同时加大投入，对园环境进进行改造，建造了幼儿舞台，，使幼儿园环境呈现美化、亮亮化、儿童化、情趣化的特点点。 3、每周开展德育教育育。利用每个星期的升降旗时时间，对幼儿进行德育教育，，根据季节、节日特点有重点点的进行民族主义、爱国主义义教育，让幼儿了解粗浅的德德育知识，增长幼儿知识。 幼儿园德育工作形成了园园长室，班级、教师的管理络络，进一步明确班主任、值日日教师职责，把教师的公德行行为、工作的事业心、责任心心、态度作风等作为列入年终终考评细则，以确实达到督促促、提高的效果。 三、在系系列化的活动中进行品德教育育。 3—6岁的幼儿是个性性品德形成的关键期，由于幼幼儿的可塑性很大，他们的个个性品德在形成过程中会经党党出现反复，所以幼儿园的品品德教育内容该做到系列化，，也就是说要按照一定的教育育目的使幼儿的品德在良好的的教育氛围中得到培