XX年幼儿园素质教育工作计划.docVIP

XX年幼儿园素质教育工作计划 一、端端正思想明确认识指导思想)) 坚持以师德建设为中心，，以提高教师综合素质为目标标，以学习贯彻xx大精神为为动力，以现代化教育观念为为指导，以《幼儿园教育指导导纲要》精神为主线，注重教教师教育观念的转变与更新，，突出教育科研能力的培养与与现代教育技术在课堂教学中中的应用，形成实、活、新为为特征的教学氛围，通过教学学实践，加强教师对创新精神神和实践能力的认识理解。 ) 幼儿教师是幼儿园教教学中的骨干力量，是全面实实施素质教育的生力军。而素素质教育的主渠道是课堂教学学，因此，我园对教师的培训训所采取的培训策略是：以加加强教师职业道德教育，深化化课堂教学改革 积极开展教教育科学研究，迅速提高课堂堂教学效益为中心，全面培养养，以达到提高教师综合素质质的目的。 三、不断探索开开拓新路培训过程与成效) 适应21世纪教育发展需要要的幼儿教师，是高素质的幼幼儿教师，对她们的培养应当当是全方位的培养。因此在培培训前，首先制定了较为全面面的培训计划，使教师能在培培训中得到全面的提高，有了了可靠的保证。 1开展生动动的师德教育活动，加强师德德建设。 xx大精神，学习贯彻教育育部颁发的《幼儿园教师职业业道德规范》，提高教师以德德治教的自觉性。力争形成爱爱生敬业、乐于奉献、团结协协作、教书育人的职业道德。。同时，并认真的组织教师学学习教育教学法规，经常组织织教师进行思