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- 2016-12-01 发布于贵州
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幼儿园大班健康教案1篇
幼儿园大班健康教案12篇1 幼儿园大班健康教案:熊来啦?动目标:?1、幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。?2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。?3、幼儿能按游戏规则进行游戏。
活动准备:“熊”头饰一只,圈划幼儿活动范围和“熊家”
活动过程:?1、导入活动。?教师:“如果你突然遇到一头大狗熊,你该怎么样,它才不会吃你?”??幼儿讨论提出意见。?2、设置情境,观察讨论熊的习性。?(1)请另一位老师扮成熊,听到主班老师说“哎呀!瞧,我们班来了一只大狗熊!你们快用你刚才的办法试试看,看它会不会吃你!”就出现。?幼儿尝试自己的办法,熊将出声的,动的幼儿抓走。?教师请没被抓走的幼儿介绍自己的方法:没有动,没有出声音等。?(2)教师引导幼儿了解熊的习性:?“熊”介绍自己的特点:“人们都叫我‘黑瞎子’,没错,我的眼睛不好,但是我的耳朵可灵了!一点点声音我都能听见!“?教师引导幼儿讨论遇到熊的时候该怎么办:看到了熊不要动,不要说话,就不会被熊吃了。?3、学习儿歌《熊来啦》。?(1)教师:“我这儿有一首儿歌,只要你会念这首儿歌就不会被熊抓走了,像不想听听?”??(2)教师念儿歌,幼儿以集体,分男女的形式学习儿歌。
4、第二次游戏。?教师:“如果熊再来,我们怕不怕?我们就一边念儿歌,一边用儿歌里的方法,就不会被熊抓走了!”?教师:“哎呀!熊来啦!
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