微生物学部分教案.dc.docVIP

教案一 一、授课题目（教学章、节或主题） 第二篇 医学微生物学 概述 ； 第十二章 细菌的形态与结构 二、教学时间安排 组织教学、导入新课，5分钟； 讲授新课，70分钟； 课堂小结、展示重点、复习巩固，10分钟； 布置作业、自学提示，5分钟。 三、教学目的、要求 掌握微生物的分类、细菌的形态和结构；掌握质粒的概念； 熟悉细菌的染色方法； 了解微生物与人类的关系。 四、教学重点和难点 重点：细菌的基本结构和特殊结构及其功能。 难点：细菌细胞壁的结构组成。 五、教学方法及手段 讲授、讨论 六、教学过程设计 医学微生物学概述 1、微生物的概念、特点与分类。体积微小、结构简单。分为三大类： 非细胞型微生物，病毒；原核细胞型微生物，细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体和放线菌；真核细胞型微生物，真菌。 2、微生物与人类的关系。病原微生物；具有致病性的微生物。条件致病微生物：正常情况下不致病，只是在特定情况下导致疾病。 第十二章 细菌的形态与结构 第一节 细菌的大小与形态 1、细菌的大小。测量单位 2、细菌的形态：球菌、杆菌、螺形菌 第二节 细菌的结构 1、细菌的基本结构 细胞壁 肽聚糖，又称粘肽。革兰阳性菌：聚糖骨架、四肽侧链、五肽交联桥；革兰阴性菌：聚糖骨架、四肽侧链。聚糖骨架：N-乙酰葡糖胺、N-乙酰胞壁酸，β-1,4糖苷键，三维立体结构。 革兰阳性菌细胞壁特殊组分