0422(改)厦门市直属中学高中舞蹈美育课程现状调研.docxVIP

厦门市直属中学高中舞蹈美育课程现状调研 【摘　要】舞蹈美育不仅具有提高学生的感受美和表现美等的审美价值，而且具有提高生命质量的生理学的功效，探究舞蹈美育的学习情况具有十分重要的意义。本文主要采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法以及数理统计与处理等方法对厦门市七所直属高中的学生进行了问卷调查，对厦门市直属高中舞蹈美育课程的开展现状、教师队伍的现状以及教学现状进行了调查与分析，并进一步从四个方面论述健全高中舞蹈美育课程的对策，力求为高中舞蹈美育课程的健康开展以及学生对于舞蹈美育的学习提供一些具有参考价值的建议。 【关键词】厦门市、直属高中、舞蹈美育、现状、对策1前言舞蹈美育跟其它种类的美育形式一样，都具有提高学生的感受美、鉴赏美以及表现美和创造美的能力，并且在培养学生的仪态美和心灵美等方面具有十分重要的作用。另外，舞蹈美育是一种通过一定的身体运动来实现并且直接作用于自己的身体的一种教育的形式，它又具有一些其它美育形式所不具备的独特的生理学方面的作用和功效，它对身体具有一定的良性的效应，并且能够有助于提高生命的质量[1-2]。随着社会的进步以及舞蹈美育的不断的发展，人们越来越关注舞蹈美育的巨大的价值，也逐渐去审视以及探究舞蹈美育对于人们的目的和意义。新的舞蹈美育的理念正在逐渐的形成，因此，舞蹈美育的目标也正在向多元化的趋势进行发展，因此，在舞蹈美育的实践过程之中，如何实现舞蹈美育的教育