语文S版五年级上导学案.docVIP

2014-2015学年度第一学期 五年级语文导学案 学校：杨士岗九年一贯制学校 年级：五年级 学期教学工作计划 一、本册教学要求和任务 本册教材继续培养学生较强的独立识字能力。会认174个字，会写210个字。硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度，在书写中体会汉字的美感。?默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。?能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩。?联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。?能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。学习修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺行款正确，书写规范、整洁。能根据交流的对象和场合，稍作准备，做简单的发言。初步了解查找资料、运用资料的基本方法。 二、本学期教研与教改目标 注意激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习能力的培养。发挥学生的积极性和主动性，引导学生进行探究、合作学习，继续加强对学生自学能力的培养。充分发挥教师的主导作用，包括引导、点拨、范读以及必要的归纳、小结和讲解。要提倡在学生独立思考的基础上，通过教师的指导，围绕重点开展讨论和交流，鼓励学生发表不同的见解。 2、注重学生各种语文能力的培养。 （1）重视学生学习方法和学习习惯的培养。 （2）采用多种形式引导学生积累语言