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- 2016-12-07 发布于河南
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信息技术教案三下全册
莲花中心小学信息技术课时教学设计
设计者:
学科 信息技术 三年级 课 题 1、用键盘符号构图 共 1 课时 第
1
课
时 教学内容 教 学 目 标 重点、难点或关键 1、巩固键盘的基本知识与基本操作。
2、学会使用键盘输入符号。
3、学会熟练使用上档键。
4、能用键盘字符组成有趣的图形。 1、利用上档键输入键盘符号。
2、如何创作有创意的键盘符号图。 教学具准备 授课时间: 第 周 教学流程 教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 添 改 一、导入
二、探究活动
师生交流:我们上学期学了很多键盘的知识,今天老师来考考大家,看看谁的键盘知识最丰富。
课件出示问题(在下划线处填上合适的符号):
百分之六可以写为6
我喜欢看的书是: 窗边的小豆豆
3、教师总结。
4、教师出示学习任务的四幅图。
5、揭示课题,提出任务:用键盘符号构成有趣的图形。
1、复习巩固键盘上的各种符号。
(1)出示“开阔视野”里的三幅符号图。
(2)引导学生观看键盘:在键盘上找一找,这些图形都是由哪些符号组成的?他们都分布在键盘的什么位置?
2、认识双字符键。
(1)归纳总结:刚才同学们看到的符号键都有一个共同的特点,都是一个键位有两个字符,我们把它们分别叫做上档
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