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- 2016-12-07 发布于贵州
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违反校规校纪学生的惩戒案
对违犯校规校纪学生的惩戒案例
学生是会犯错误的好孩子
吾山中学
王怀富
2012.10
“人非圣贤,孰能无过”。可以说每个人都或多或少地犯过错,正在成长中的小学生亦是如此。我们做教师的既不能对学生过分苛求,也不能听之任之。我们该如何对待犯错的学生呢?如何处理他们犯下的错呢?
下面,结合我做为班主任对待犯错的学生及他们犯下的错的处理说说我的体会。
老师,我求你
一日,我们办公室的王老师发现她放在办公室的包被翻过,检查后发现丢失了100元钱,当时就怀疑是学生进办公室拿的。但是,又不能确定是谁拿的,好在我校走廊各处安装了“电子眼”。于是,根据时间查监控视频,发现有几个同学可疑。王老师便去逐一问询,觉察其中那两位女生确实没拿,于是,锁定了一位同学——王晓丽(此系化名)。啊?真是令我又气又惊——怎么会是我们班的学生呢?她怎么能做这样的事呢?真是太给我这个班主任丢脸了!经过王老师的盘查,她承认这件事是她做的,并答应王老师下午把钱带来。
了解到这一切,我气恼极了。但是,我努力克制自己的情绪,没有去向她“兴师问罪”。当时我想:“既然她已经承认了,我再去训斥她毫无意义,相反,还会让她颜面尽失。此时,我要做的就是了解她为什么这么做,及她改过的态度。做为班主任,我要帮助她,更要保护她”。
下午第一节课上课后,我和王老师一起把正在上课的王晓丽同
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