第九届晋江校园技文化艺术节比赛规则.docVIP

第九届晋江校园科技文化艺术节比赛规则 语言文字及其它类 一、“心绣未来”演讲比赛 （一）参赛对象： 09级、10级 （二）比赛方法： 1、目的：通过声情并茂的演讲，加深中职生对弘扬民族精神，树立职业理想的理解，提高中职生的表达能力，培养中职生对真善美的热爱，表现中职生对美好未来的追求。 2内容和要求：演讲内容以往届文明风采征文类获奖作品为依据，由作者本人或其他在校生演讲，可依据演讲需要，由演讲者对原稿适度修改。由作者本人演讲的，评选时加分。 演讲时间不超过10分钟，演讲开始时，报出作品题目、来源（何届、何项比赛）、校名、作者姓名和演讲者姓名。 演讲内容：40分。演讲要求观点正确，演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音清晰洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，语言生动流畅，感情真挚朴实。讲究演讲技巧，动作恰当。 形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。 综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 三、硬笔书法比赛 1、参赛对象：09级、10级 2、比赛规则：自选内容，当场书写 3、评分标准：创意（书法内容）30分；吸引力10分；书法水平60分，作品要求具有美观性、完整性、艺术性、健康性。 4、评奖标准：按参赛人数的40%确定获奖名额 5、裁判人员： 主持人：苏荣章 评 委：苏荣章、高 冰 四、毛笔 1、参赛对象：09级、10级 2、比赛规则：学生自带毛笔、墨水，自选内容，现场书写 3、评分标准： ⑴创意（书写内容）30分。⑵吸引力10分。⑶书法水平60分 ⑷作品要求具有美观性、完整性、艺术性、健康性。 4、评奖办法：按参赛人数的40%确定获奖名额 5、裁判人员： 主持人：苏荣章 评 委：苏荣章、郭智鸿（兼），高冰 五、现场英语书法比赛 1、参赛对象： 09级、10级 2、活动内容： ⑴所有参赛选手到现场参加比赛，选手自带笔墨，组委会提供纸张，且不得使用私自备用纸，如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸，如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。 ⑵现场比赛总时间为 分钟，比赛时间到时未完成作品视为主动弃权。 ⑶由英语教研组老师监督比赛，遇到意外情况及时与教务处联系。 3、比赛规则： ⑴统一用黑色水笔书写。 ⑵现场比赛用纸由学校统一提供。书写用笔自备。 ⑶要求作品整洁、美观、大方，书写规范，不得有错字、别字；不漏字添字，不涂改。要求将书写纸写满，有标点。 ⑷为评比公正，要求学生不写姓名、班级，书写纸后标有序号作为评选依据。 4、评奖办法：按照一定的比例，评出一、二、三等奖及优秀奖若干 5、裁判人员： 主持人：英语班学生2名 评 委：英语组全体老师 六、英文歌唱卡拉OK比赛 1、参赛对象：08级、09级、10春。英语专业不限名额。 2、比赛规则：独唱、二重唱、小组唱、全班合唱皆可，自选歌曲，自备伴奏带，歌词要打印交给评委。 3、评分标准： ⑴节奏感70% ⑵语音（语音标准、咬音吐字清楚）20% ⑶舞台表现力5%：a、动作（符合歌曲要求）b、表情（自然、大方） ⑷服装5%（整齐、大方） 4、评奖办法：按参赛人数的40%确定获奖名额（不分年级，一起评奖） 5、裁判人员： 主持人：施黎明、英语班学生2名 评 委：英语组全体老师 七、趣味数学竞赛 1、参赛对象： 09级、10级 2、竞赛内容： ⑴给4个数据，运用“＋、－、×、÷”列出能算出等于24的式子； ⑵数学趣味题； ⑶数学脑筋急转弯。 3、评分标准：在1小时内完成10题竞赛题，按成绩高低排定名次。 4、评奖办法：按参赛人数的40%确定获奖名额。 5、裁判人员： 主持人：吴幼敏 评 委：数学组全体成员 八、中国象棋 1、参赛对象： 09级、10级 2、比赛规则：参赛选手抽签后，按三战两胜采用淘汰赛 3、评奖办法：按参赛人数的40%确定获奖名额。 4、裁判人员： 主持人：苏荣章 评 委：苏荣章 九、创意设计大赛 1、参加对象：鞋设专业、印刷专业 2、参赛规则：①、题材不限（运功鞋、时装鞋、皮鞋、凉鞋、拖鞋、靴子等） ②、可以采用素描设计、色彩、电脑设计、手工鞋（作品、材料不限） ③、作品要具有纸强的创意性、趣味性 ④、5a纸规格，A3 3、评分标准：①、创意设计来源（20%），②、造型设计（30%）， ③、色彩搭配（30%），④、版式、背景、效果（20%） 4、评奖办法：按参赛人数的40%确定获奖名额 5、裁判人员： 主持人：蔡铭源 评 委：鞋设、印刷组全体成员 十、职业生涯规划设计 1、竞赛目的：主分调动各方面的积极性的职业生涯规划与