3―3.5岁儿童素质发展水平评价标准.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于贵州
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 3―3.5岁儿童素质发展水平评价标准.doc

 3―3.5岁儿童素质发展水平评价标准

3―3.5岁儿童素质发展水平评价标准 3――岁儿儿童素质发展水平评价标准 领域 评价内容 分 值 完全达标 1— 基本达标 — 部分达标 0.6— 评价方法 单项 得分 领域域得分 备注 健康27分 1.身高体重血色素等健康指指标达标。 6 查阅体检质质料 2.情绪基本安定、愉愉快。 2 自然观察 3..愿意参加体育活动。 2 4.能正确用勺独立进餐。 3 5.会用肥皂洗手,正确确使用毛巾。 2 6.在成成人提醒下,独立如厕,有定定时大便的习惯。 2 7..在成人帮助下穿脱衣服、鞋鞋袜,放在固定的地方,会自自己解开纽扣和拉链。 2 自然观察 情绪观察 8..会走圆形,能在较窄的平行行线和斜坡上大 2 9.能能双脚连续跳跃。 3 100.不用手揉眼睛,不将手或或异物放进嘴鼻耳朵。不要陌陌生的东西。 3 情景观察察谈话 语言14分 1.愿愿意与人交谈身边发生的事情情。 2 自然观察 2.能能用普通话与人交流。 2 3.会用简单句提问,回答问问题。 2 自然观察、谈话话 4.能根据语言指令完成成动作或某项简单的任务。 2 情景观察 5.在教师的的指导下,能一页一页的翻阅阅图书。 2 6.能理解和和运用生活中常用的词汇。 2 自然观察 情景观察 7.能完整地朗诵3—4首首儿歌,复述1—2个故事。。 2 作品分析 社会188分 1.尊敬师长和长辈。。 3 自然观察 2.

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