高中思想政治 哲学与生.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于贵州
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高中思想政治 哲学与生

《生活与哲学》原理与方法论归纳整理 辩证唯物主义 第一部分:辩证唯物论(物质、意识、规律) 一、物质和意识辩证关系 1.物质决定意识,要求坚持一切从实际出发,实事求是,使主观与客观具体的历史的统一。2.意识具有能动作用要求我们重视意识的作用,自觉树立正确意识,克服错误意识。( 规律是指事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。)1.不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。2.要求必须遵循规律,按客观规律办事,一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。 人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。、客观规律性和主观能动性辩证关系 1.规律是客观的普遍的,2.想问题、办事情,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。第二部分:辩证唯物主义认识论(实践、认识、真理) 一、实践二、实践与认识的辩证关系 1.实践:实践是认识的来源实践是认识发展的动力实践是检验认识的真理性的唯一标准实践是认识的目的和归宿。2.认识对实践具有反作用、认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程。要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 第三部分:唯物辩证法 唯物辩证法的联系观(世界是普遍联系的) 一、联系的普遍性 联系具

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