《控制電机与电器》实验指导书.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于重庆
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《控制電机与电器》实验指导书

《控制电机与电器》实验指导书 主 编 毛建东 审 核 牛 勇 校 对 杨 艺 北方民族大学电气信息工程学院 二○○八年九月 目 录 第一章 电机实验的基本要求……………………………………………………1 一、实验前的准备………………………………………………………1 二、实验的进行过程……………………………………………………1 三、实验报告的编写……………………………………………………2 第二章 操作注意事项……………………………………………………………4 电机实验…………………………………………………………………5 实验一 直流测速发电机的工作特性实验……………………………5 实验二 直流电动机工作特性及调速特性实验………………………11 实验三 单相变压器等效参数测定实验………………………………13 第一章 电机实验的基本要求 电机实验课的目的在于培养学生掌握基本的实验方法和操作技能,培养学生学会根据实验目的拟定实验线路、选择所需仪表、确定实验步骤、测取所需数据、进行分析研究,得出必要结论,从而提出实验报告。在整个实验过程中,人们必须严肃认真,集中精力,现按实验过程提出下列基本要求: 一、实验前的准备: 实验前应复习教科书中所学的有关章节,认真研究实验指导书,明确实验目的、内容、方法与步骤,明确实验过程中应注意的问题,有些内容可到实验室对照实物预习(如抄录被试电机铭牌、选择设备仪表),而后按照实验项目准备记录表格等。 实验前应写好预习报告,其内容包括:实验名称、线路图、实验步骤、记录表格及注意事项等。预习报告及指导教师检查认为确定做好了实验前的准备,方可进行实验。 认真做好实验前的准备工作,对于培养同学独立工作的能力,提高实验质量和效率都很重要。 二、实验的进行过程: 在电机实验中所使用的电源,由于电压较高、电流较大、同时实验设备大多数是带旋转部分的机组,必须特别注意安全,严格遵守操作规程,以保证人身安全和仪器设备的安全。 1、建立小组,合理分工: 每次实验以小组为单位进行,每组由3-4人组成,推选组长一名,组长负责实验的进行,诸如分配记录、接线、调节负载、测量转速等工作,务求在实验过程中操作协调,数据准确。 2、抄录铭牌,选择仪表: 实验前应首先熟悉被试机组,记录电机及所有设备的铭牌和仪表量程,然后将仪表设备布置整齐,便于测取数据。 3、按图接线,力求简明: 根据实验线路图及所选仪表设备,按图接线。 (1)合理安置仪器设备,使整个电路简明、合理、调节和读数最方便,并须顾及安全。 (2)按照线路电流的大小来选择连接导线。 (3)先按主电路再接其他电路。 (4)检查线路种所有仪器设备是否完好,仪器量程与测试数据是否配合,所有调节设备是否在正常位置、仪表指针是否在零点。 (5)本实验小组的同学应相互检查线路,要求每个人都清楚地掌握所接线路及个仪表和设备的作用。 (6)实验线路经指导教师检查同意后,才能接通电源进行实验。 4、实验开始前,实验小组应对实验方法及操作步骤进行讨论,取得一致意见,每项实验都应有明确地分工。 5、启动电机,观察仪表: 在正式实验开始之前,校准个仪表零位,熟悉刻度,并记下倍率,然后启动电机,观察所有仪表是否正常(如指针正、反向等),如出现异常,应及时报告,查清原因。如一切正常,即可正式开始实验。 6、按照计划,测取数据: 预习时对实验内容与实验结果应事先做好理论分析,并预测实验结果的大致趋势,做到心中有数,正式实验时,读取数据的多少及各组数据的间隔,应据实验内容确定,数据过多则费时间,太少则达不到要求。例如测取电机的磁化曲线时,在直线部分可以少取一些读数,而在饱和值附近应多取几组数据。 7、认真负责,完成实验: 实验完毕,应将数据交指导教师审阅,认可后,才允许拆线,并整理好实验台,归还仪表、导线渔工具等。 三、实验报告的编写 实验报告应根据实验目的,实测数据及在实验中观察和发现的问题,经过分析研究,得出结论或通过分析讨论写出心得体会。 实验报告要简明扼要,字迹清楚,图表整洁,结论明确。内容包括: 1、实验名称,专业班级,组别,姓名,同组同学姓名、实验日期、室温。 列出被试电机及使用的设备仪表编号、规格、铭牌数据(额定容量、额定电压、额定电流及额定转速等)。 2、实验目的,实验项目。 3、实验报告的内容要精简扼要,字迹图表整齐清楚。 4、数据整理和计算:记录数据的表格上需说明实验是在什么条件下进行的。 例如:做发电机空载实验时:,,。 5、各

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