“五四”文化月活动策划方案.docVIP

“五四”文化月活动策划方案 二、活动性质：文化艺术与与身心发展 三、活动背景及及意义： 1919年5 月月4日，北京的青年学生为了了反对北洋军阀政府的代表在在卖国条约上签字，火烧赵家家楼，痛殴卖国贼，率先点燃燃了反帝爱国的火焰，发动了了彪炳史册的五四爱国运动。。五四，从此成为中国人民特特别是中国青年的一面旗帜。。岁月如烟，流年似水。五四四运动所包含的“爱国、进步步、民主、科学”的精神火炬炬，经一代又一代志士仁人的的接力传递，正由当代青年高高擎着迈向新世纪。 作为当代青年的的代表------大学生，，弘扬“五四”精神是我们的的使命，青年学生在国家生死死存亡的时候，敢为人先，勇勇敢地站出来，唤醒国人，承承担起救国救民的责任，这样样的五四精神是值得每个国人人学习的。同样，大家都身为为共青团的一份子，在目前相相对的好形势下也很有必要通通过不断学习共青团的先进精精神和新世纪历史背景下的时时代精神，提高团员意识。 1、进一一步加强本班级团支部团结协协作的战斗力，进一步提高班班级共青团员、入党积极分子子、预备党员的思想觉悟，促促进班级同学之间学习、生活活的交流。 2、加强团的组组织建设，继承、发扬优良传传统，激发同学爱国热情，引引导同学争当时代青年先锋，，在实现共青团事业新发展的的进程中建功立业，充分展示示我们班的良好精神风貌。 XXX年4月20日--------4月29日择日进行; 五、活动内容：： 1、把同学集中于教室，，由班主任或班委等负责人讲讲述这次活动的意义，动员同同学认真把握这次活动的机会会，认真学习五四爱国精神，，让这种伟大的精神洗礼，提提高我们的思想认识水平。 2、观看一部反映优秀共产产党员典型事迹的电教片。 (由班委负责联系多媒媒体教室和确定放映影片) 3、每一个人写一篇以“永葆葆青春”为主题的文章，然后后由班主任和班委负责评选出出优秀文章给予奖励。(其中中一等奖一名、二等奖二名、、三等奖三名) 各位同学应高度重视视，提高认识，统一思想，积积极动员，精心组织，务求这这项活动取得实效，同时要注注重宣传，营造积极向上舆论论氛围，使这项活动发挥长效效作用! 七、经费预算： 买奖状或奖品30元 10元 40元 construction, mechanism construction and quantitative assessment, give full play to the assistant role of leadership, actively promote the innovation of research information development, and vigorously promote the research work of information to mention upgrading, efforts to improve the ability and level of decision-making.(a) adhere to the decision in the first place. To make the decision service as the focus of the work, participate in the point, and in the key place, in order to promote the democratization of decision-making, scientific advice. Based on the citys youth career 11th Five-Year good bureau and the Communist Youth League work across the development, focus on the implementation of Scientific Outlook on Development theory and practice subject adolescents and youth work process of building a socialist harmonious society, pay close attention to the global, strategic, forward-looking major problems, grasp the overall situation, pay attention to plan and implement the specific tasks assigned by the leadership from the overal