初中思想品德教学反思.docVIP

初中思想品德教学反思 反思一：初中思思想品德 我从事初中思品课课教学工作接近十年。回顾教教学经历，有苦也有乐。现结结合自己工作实际进行反思，，回味成功与不足。 一、依依据教材，传授知识 在课堂堂教学过程中，能依据教材，，精心设计问题，创设情境，，积极调动学生的学习热情，，激发他们主动提问，有重点点的解决所遇到的问题和疑难难，达到教学相长的效果。我我做到：1、深刻把握教材，，依据课本设计问题；2、密密切联系实际，认真分析解决决。教师既联系学生的学习、、生活实际，又培养学生学会会提问、学会分析、学会解决决问题的能力；3、教师注意意从小处着手，从大处着眼，，把学生学习、生活的“小环环境”与社会的“大环境”结结合起来，使学生能够客观看看待社会生活中的各种现象，，分析原因，探求解决途径和和办法，拥有正确的情感态度度、人生观、价值观。 二、、理解掌握，及时复习训练。。 教师将课本读薄，深刻把把握课本，把课本放入教学的的“大环境”——时代背景和和“小环境”——教学背景中中，把课本读厚，赋予课本以以丰富的内涵，让学生充分理理解、掌握，获取知识和技能能。课堂上，我做到了：1、、深入浅出，引经据典，问题题互动，让学生充分理解课本本；2、不失时机，创设情境境，提出问题，让学生根据自自己的学习、生活实践，理解解问题，分析问题，解决问题题，内化教学内容，深刻领会会课本，读懂课本；3、及时时提供时间、空间，