一元二次不等式的解法說课稿.docVIP

一元二次不等式的解法说课稿 一．说教材 1.教材的地位和作用： 本节课是高中数学必修（5）第三章第二节第一课时的内容，它是在学习了一元二次方程和二次函数的基础上来学习的，是学习解其他不等式以及三角函数，解析几何等的工具。蕴藏着重要的数形结合思想，也是近年来高考综合题的热点，可见，本节课的学习在高中数学中具有举足轻重的地位。 2.教学目标的定位： 知识目标：理解一元二次方程、一元二次不等式及二次函数之间的关系；通过由图像找解集的方法掌握一元二次不等式解法。 能力目标：培养学生运用等价转化和数形结合等数学思想解决数学问题的能力. 情感目标：在自主探究与讨论交流过程中，培养学生的合作意识和创新精神。 3.教学重难点的确定： 本节课围绕教学目标把用图像法解一元二次不等式确立为重点，通过分析二次函数的图象探索一元二次不等式与二次函数，一元二次方程之间关系确立为难点。 二．说教法 本节课采用“目标引领、自主探究、六环节教学法”。 培养学生的探究型思维，实现学生在教师指导下的发现探索，让学生愉快的学习，在发现与探索中建构知识，发展能力，在自主探究与讨论交流过程中，培养学生的合作意识和创新精神。 三．说学法 以自主探究、合作交流的方式，以一系列问题促进学生的学习活动，比如说画图、读图，让学生自己发现问题、解决问题，得到一般性结论，教师则从旁适时点拨，帮助学生逐步攀升，从而达到知识