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- 约4.13千字
- 约 6页
- 2016-12-07 发布于重庆
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七上第二單元说课稿新定稿
七年级苏教版第二单元说课稿
珍惜年华 用知识搭建成功阶梯
朱阳二中——赵晓芮
各位老师
大家好
童年是多彩的画卷,绘制了我们五彩的生活;童年是一首悦耳的歌曲,歌唱了我们的幸福和欢乐;童年是一条蜿蜒的小径,记载着我们成长的足迹,让我们踏着童年的足迹寻找金色年华吧!
今天解说的是苏教版七年级上册第二单元教材
解说流程
课标要求 体例安排 教学内容 教材处理 理想课堂五个方面来解说。
一 课标要求
1认识作品多彩的生活画卷,体会作者的情感。2根据作品展开联想,发表自己的看法3体会文学作品对儿童成长的意义,珍惜金色年华。4回忆过去的生活,学会说真话、抒真情,写出真实的感受。5主动与人交流,注意说话的对象,用语文明得体。 6运用精读和略读的方法,了解《汤姆 索亚历险记》的内容,熟悉书中精彩片段;运用人物分析方法分析小说中主要的人物
第六点 是今年新课标教案加上去的,从这里可以看书新课标希望学生多读课外书籍,
二 体例安排
本单元由记叙文、文言文、诵读欣赏、口语交际、写作、名著推荐与阅读六大板块组成。分别要达到知识的优化整合,学会欣赏同类型文章,积累知识,丰富语言,发现文学的丰富多彩,激发课外阅读兴趣,提升综合能力,获得全面的语文素养。
三 教学内容
《往事依依》
作者 于漪
体
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