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三年级第五单元作文 三年级下册第五单元作文指导及例文 2010-05-06 20:12:23| 分类： | 标签： |字号大中小 订阅 这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给 爸爸、妈妈听，请他们提意见，再认真改一改。 请同学们注意啦，本次习作有四点要求： · 要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱。 · 也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事。 · 要表达真情实感。 ·写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提意见，再认真改一改。 请看下面的一篇小文章： 母爱 我有一个好妈妈，她给了我生命，给了我很多的爱。 一个冬夜，我正在做作业，四周一片寂静，妈妈走来，悄悄地把她那单薄的衣裳披在我的身上。当时钟报了十一点，作业才做完，我一回头，看见母亲一直静静地站在我的身旁，眼中布满血丝，我心痛极了，一头扑在妈妈的怀抱中，抱住冷得发抖的妈妈，竟止不住呜咽起来。妈妈轻轻地说：?快睡觉去，别哭了，妈妈不冷。?躺在床上，我总睡不着，在我眼前总浮现出妈妈那瘦小的身影。 妈妈多好啊！多年前的往事纷至踏来，我陷入了往事之中。 那是夏天的一个夜晚，我从梦中醒来，感觉很不舒服，浑身发烫。因为我爸爸是医生，所以我清楚的判断出我发烧了。我连忙爬起来，哭叫道：?妈妈，我发烧了。?妈妈一下子翻身起来，把我抱在怀里，着急地摸着我的额头，接着很 快给我吃了药，又拿来湿巾敷在我头上，把我紧紧地搂在怀里。 早晨，我从睡梦中醒来，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，她微笑着问我：?好点了吗？?我望着妈妈那和蔼的面容，点了点头，激动地说：?好多了！妈 妈，谢谢你……?我鼻子一酸，再也说不下去了。 想到这里，我不禁想起了姐姐教我的一首歌《世上只有妈妈好》，是啊！我的妈妈是世上最好的妈妈！然而，我将怎样报答母亲的恩情呢？ 把这样的小事情具体描述出来，就是好文章了。 写文章的方法是多种多样的。你还可以借助一件小物品来展开回忆，通过一件事情来写出亲情或母爱。比如一件衬衫、一双手套、一条围巾等等。 要想把文章写具体，最主要的方法就是要学会描述生活细节。比如你要写：“妈妈看着我。”这样的句子就不具体。妈妈怎样看的，眼神有哪些细微的变化 呢？如果这样描述就具体了： 妈妈的目光滑向了我的嘴唇，她的眼角微微湿润了，我知道她一定是想起了 在我童年时对我犯的错了。 妈妈的目光滑到了我的鼻子上，她的嘴角微微翘起，我知道她是为我从她那 儿复制的高鼻梁得意。 妈妈看着我越来越漂亮，欣慰地笑了。 上面的这些句子，将妈妈看我那一动作进行了细细地分解，用一个慢镜头将妈妈看我的那一瞬间延长，把每一个细微的变化细致地展示在读者面前，让妈妈的目光从我的头发上移向我的眉毛，我的眼，并用细腻的心去揣摩妈妈的心理，这样更把母爱表达地淋漓尽致。同学们不想试试吗？妈妈的目光正往下滑呢，接着，她可能会把目光移向哪里呢？心里又在想些什么？试用这种方法接着写一两 句。 如何写好开头和结尾 好文章必然要有一个好的开头和结尾。下面我给大家提示几个小窍门。 开头的小窍门 1．开门见山法。如： 每当听到《世上只有妈妈好》这首歌，我便不由自主地想起了我那爱我的妈 妈。 2．引用诗句法。如： 有一首赞美母亲的诗：?慈母手中线，游子身上衣?，赞美母亲对子女无私， 伟大的爱。 3．抒发感情法。如： 我感谢母亲，母亲生我养我，含辛茹苦。 结尾的小窍门 1．表达心情法。如： 让我用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：?妈妈，我爱你！? 2．画龙点睛法。如： 母爱是伟大的，母亲是无私的，母爱是无微不至的，母爱是值得敬佩的。 3．抒情总结法。如： 母爱是甘霖，它可以滋润我们的心田；母爱是清泉，它可以抚平我们心上的伤口。如果你没有用心感受母亲对我们的爱，就太对不起母亲这两个无私的字。 如何构思行文 三年级的小朋友初学写作文，不要太复杂。你只要能想好分三段来写，就很 了不起了。具体地说，就是要明白以下三点： 1、 开头要交待事情发生的时间、地点、人物、事情的起因。 2、 中间要具体叙述事情的经过。要注意把自己听到的看到的想到的写具 体、写生动、写有趣。 3、 结尾要点明事情的结束。如能揭示出事件的意义来，那就更好了。 你随时都可以选择一件印象最深的事写下来。写的时候，要把事情的经过写 清楚，写具体，语句要通顺、连贯。 读书破万卷，下笔如有神。读一读别人的好文章，我们可以学习别人的好方 法。读读下面的文章，想一想，你有什么收获或启发。 例文一： 母爱 母亲的爱是无私的爱，伟大的爱。我曾经看到过这样一个故事： 在寒冷的冬天，一位母亲