查汗淖尔学校师生共用教学案13.docVIP

查汗淖尔学校师生共用教学案 年级： 九年级 科目： 数学 执笔： 高占胜 慕建喜 审核： 内容： 24.2.2直线和圆的位置关系 课型： 新授 课时： 总案数 备课时间： ? 授课时间： ? 学生姓名： 学习目标:了解切线的概念，探索切线的性质定理和判定定理的运用。 一、学习检测 1、下列说法正确的是（ ） A．与圆有公共点的直线是圆的切线． B．和圆心距离等于圆的半径的直线是圆的切线; C．垂直于圆的半径的直线是圆的切线; D．过圆的半径的外端的直线是圆的切线 2、如图，AB与⊙O切于点C，OA=OB，若⊙O的直径为8cm，AB=10那么OA的长是（ ） A． B． 3、如图,若⊙的直径AB与弦AC的夹角为30°,切线CD与AB的延长线交于点D,且⊙O的半径为2,则CD的长为（ ） A. B. C.2 D. 4 4、如图，若把太阳看成一个圆，则太阳与地平线的位置关系是 5、如图，已知PA是⊙O的切线，切点为A，PA = 3，∠APO = 30°，那么OP = . 6、如图，PA是⊙O的切线，切点是A，过点A作AH⊥OP于点H， 交⊙O于点B. 求证：PB是⊙O的切线。 7、如图，AB是⊙O的直径，AC是弦，∠BAC的平分线AD交⊙O于点D， DE⊥AC