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  • 2016-12-01 发布于贵州
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 乌一中汇报材料

乌一中汇报材料 一、学校基本情况 今年以来学校办学规模进一步扩大,目前,我校拥有34个教学班,-2029-名在校生(其中1578名住宿生),146名教职工,专任教师108名。 二、教学管理工作 (一)教师队伍建设 1、“传帮带”工作即“师带徒” 每个教研组制定“传帮带”工作即“师带徒”制度,10年以上工龄的教师必须带5年以下工龄的教师为徒弟,徒弟每学期听师傅8节课,师傅亲自指导,并有指导有记录。 2、培养和包装教师的基本功大赛和教学能手大赛,以赛促教。 一年来累计获市级教学能手荣誉的有26人,荣获基本功大赛荣誉的21人。 3、营造“走出去请进来”学习氛围 本年度累计参加国家级15人次,省级培训26人次,市级培训32人次,旗级各种全员培训(新课程)。 4、校本培训 (1)认真地贯彻落实了九年义务教育新课程的改革,学校组织全体专任教师深入学习新课程标准,积极参加上级组织的各级各类有关新课程培训。 (2)提升了教职工的文明礼仪竖立为人师表的形象。 (3)培训者的再培训 (4)学校组织成立了课题领导小组、课题实验小组,制定了切实可行的课题实施方案,并鼓励教师积极撰写教育教学论文,踊跃参加教学课件制作并积极承担和参与课题研究。 (5)订阅报刊。 为了加强教师的理论学习,学校每学期定阅40余种报刊杂志。 (二)、常规教学管理工作 1、建立、健全并完善教学管理的各项制度(学校工作江编) 建立健全

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