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- 2016-12-07 发布于天津
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2010高中生物高考题型学案汇总07:高考生物选择题题型归类以及解题策略
高考生物选择题题型归类以及解题策略
近几年高考的理科综合考试中,生物科目选择题虽然数量只有5道题,但是在知识广度上却基本上覆盖了高中生物教材的所有章节,难度上也注意了适当的区分度。而且选择题的分数值也占生物总分的将近二分之一,在高考中如何解答好,如何减少非知识性因素所造成的失分,是很多学生关注的问题。笔者结合指导学生体会,从解题和个方面谈一谈个人意见,希望能对同学们的复习有所帮助。
近几年高考命题的能力立意越来越明显对能力的考查实际上是通过考查考生解题时运用适当的方法所反映出来的思维过程来判断考生智能发展的程度和学习的潜力大小
试题及编号 全国卷一 全国卷二 1 2 3 4 5 比例 1 2 3 4 5 比例 能力考查水平 能力一 (1) √ √ 80% √ 40% (2) √ √ √ 能力二 (1) (2) (3) (4) 能力三 (1) √ 20% √ √ 60% (2) (3) √ 能力四
从高考能力立意的前提来看,这种分类方法是最有意义的。通过对近五年来高考命题意图的分析,可以看出上述第1、3是选择题中最常考
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